弘揚(yáng)精神心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-03-13 06:44本頁(yè)面
【正文】 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)現(xiàn)代化事業(yè)。 回首百年歷程，我們更加深切地感受到，兩岸同胞是血脈相連的命運(yùn)共同體，兩岸中國(guó)人面臨著共同繁榮發(fā)展、共謀中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇，兩岸關(guān)系和平發(fā)展已成為中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。以和平方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人的根本利益，是 中華兒女的共同愿景。 歷經(jīng)百年奮斗，中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)、不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)。面向未來(lái)，全體中華兒女應(yīng)當(dāng)更加緊密地?cái)y起手來(lái)，匯聚在民族復(fù)興旗幟下，砥礪奮斗精神，共繪發(fā)展藍(lán)圖，共襄振興大業(yè)，努力作出無(wú)愧于孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)、無(wú)愧于我們偉大民族的歷史貢獻(xiàn)。 第四篇：弘揚(yáng)井岡山精神心得體會(huì) 黨性教育心得體會(huì) 河源理工學(xué)校 劉翠梅 本人參加了中共河源市委黨校組織的第四期科級(jí)干部培訓(xùn)班，歷時(shí)一個(gè)月，本次學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密，理論與實(shí)踐相結(jié)合，課程安排合理；既有黨性修養(yǎng)，干部廉潔自律，古人為官之道，領(lǐng)導(dǎo)干部 禮儀、情商、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律法規(guī)等方面的內(nèi)容，又有到井崗山實(shí)踐培訓(xùn)，重讀紅軍精神，重走紅軍路，重吃紅軍糧的實(shí)地體驗(yàn)學(xué)習(xí)。形式豐富寓意深刻，獲益良多。班主任品德高尚，工作落實(shí)。嚴(yán)格管理，為我們樹(shù)立良好榜樣，本次學(xué)習(xí)我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)： 一、井崗山精神不能丟 井岡山斗爭(zhēng)的歷史表明，人民群眾的支持和無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們黨無(wú)盡的力量源泉，在任何條件下，只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾，處處關(guān)心群眾，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人。當(dāng)前，組織部門(mén)和組織工作要緊密團(tuán)結(jié)群眾，為人民群眾服務(wù)，爭(zhēng)取群眾的支持。當(dāng)年，毛澤 東、朱德、彭德懷、陳毅等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家從這里組建起第一支中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國(guó)革命開(kāi)辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。組織干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神，就應(yīng)結(jié)合河源組織工作實(shí)際，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路， 依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。 二、堅(jiān)定理想信念 教書(shū)育人是偉大的事業(yè)，關(guān)乎下一代的成長(zhǎng)，關(guān)乎一個(gè)家庭在未來(lái)的日子的幸 福與否，關(guān)乎民族的存亡，教師是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，教師工作水平的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著下一代的健康成長(zhǎng)。因此，必須牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最根本的就是要不斷地加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，以思想上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的扎實(shí)保持信念上的堅(jiān)定。只有這樣，才能正確應(yīng)對(duì)不良思潮的沖擊，正確認(rèn)識(shí)黨內(nèi)的消極腐敗現(xiàn)象，堅(jiān)定對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的信賴，確保教師隊(duì)伍建設(shè)始終保持正確的政治方向。 三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新 改革創(chuàng)新是教師工作的活力源泉。缺乏“實(shí) 事求是、敢闖新路”精神的教學(xué)工作是沒(méi)有生命力的。當(dāng)前，教育部門(mén)必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終保持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，立足服務(wù)河源轉(zhuǎn)型發(fā)展大局，求真務(wù)實(shí)，敢為人先，不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新眼光看待新事物，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。 四、堅(jiān)持艱苦奮斗 我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。組織部門(mén)和組織工作學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是要加快推進(jìn)河源教 育發(fā)展，強(qiáng)化自身，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之 心，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。 五、堅(jiān)持服務(wù)群眾 井岡山斗爭(zhēng)的歷史表明，人民群眾的支持和無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們黨無(wú)盡的力量源泉，在任何條件下，只要我們真正做到密切聯(lián)系群眾，處處關(guān)心群眾，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人。當(dāng)前，組織部門(mén)和組織工作要把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)組織工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)和“組織部長(zhǎng)下基層”等活動(dòng)為載體，轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)，始終做到心中想著群眾、感情貼近群眾、工作深入群眾，全力服務(wù)黨員、服務(wù)干部、服務(wù)人才、服務(wù)群眾，不斷實(shí)現(xiàn)好 、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。 第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會(huì) 四月是學(xué)習(xí)活動(dòng)精神的雷鋒月，每天，大，小學(xué)校雷鋒活動(dòng)。所以我不落后，想獨(dú)自一人去看看有什么幫助人。 星期天，我做了車站，準(zhǔn)備騎。車站非常擁擠，真的甚至針沒(méi)有插入針。不久，車來(lái)了，我終于找到了一個(gè)坐下來(lái)的位置。誰(shuí)知道只是坐下來(lái)，有一個(gè) 70 歲的男人在火車上，老人看起來(lái)很老，瘦，所以老人站穩(wěn)固，司機(jī)不耐煩，剎車，老人突然回來(lái)傾斜，似乎下降像，但幸運(yùn)的是有一個(gè)人來(lái)抓住他。我周圍沒(méi)有人想要坐，有些五，五組據(jù)說(shuō)是大力的，有些甚至更多，實(shí)際上是詛咒：這個(gè)死鬼也是出于恥辱為什么啊，所以我弘揚(yáng)雷鋒的精神，位置讓 Gave 老人。當(dāng)老人對(duì)我說(shuō)：謝謝你，當(dāng)我的心特別舒服。在這一點(diǎn)上我深深感動(dòng) 對(duì)于司機(jī)和那些鄙視老年乘客的人來(lái)說(shuō)，他 們的行為真的驚人啊！雖然老人不是你的親戚和父母，但你不能對(duì)待別人?。±先耸俏覀兩鐣?huì)的基礎(chǔ)，如果不是他們的努力工作，我是我們?nèi)绾文苡羞@么好的生活，所以我們應(yīng)該尊重老人。此外，如果你是老人，怎么能有人這樣做給你？ 對(duì)于幫助老人的男人，我覺(jué)得雖然他對(duì)老人沒(méi)有大的好處，但他很輕易地看到他是一個(gè)有幫助的人。 在這里，我希望學(xué)生從男人中學(xué)習(xí)，擺脫司機(jī)和乘客的虐待。
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