關(guān)于中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀的思考-資料下載頁
2025-03-09 17:18本頁面
【正文】 導(dǎo)、首先是校長要率先垂范，做出榜樣。一級帶一級，以政風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。倡導(dǎo)看齊意識，一級看一級。要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先做到；要求學(xué)生做到的，教師首先做到。 第五，必須優(yōu)化家庭教育、社區(qū)教育，為學(xué)生健康成長營造良好的外部環(huán)境 社會本身是一所大學(xué)校，也是一個龐大的系統(tǒng)工程。在這一系統(tǒng)工程中，各個方面總是相互聯(lián)系、彼此影響的。中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀，離不開社會的支持，特別是家庭和社區(qū)，對學(xué)生的影響更具體，也最直接。 為此，學(xué)校舉辦的家長學(xué)校，不僅要傳授先進的育人理念和科學(xué)的家教知識，還要以正面宣傳、教育的形式，在學(xué)生家長中傳播和弘揚社會主義核心價值觀。 同時，學(xué)校要積極支持、大力配合鎮(zhèn)（區(qū)、街道）和社區(qū)（行政村）辦好各級各類市民學(xué)校，為社區(qū)教育中心、教育分校和各級老年大學(xué)等市民學(xué)校出謀劃策，并從師資到教材，從授課內(nèi)容到 形式，以及現(xiàn)代教育技術(shù)支持等多方面提供指導(dǎo)和幫助。 這樣做，一方面為社會提供正能量，另一方面也有利于促進市民素質(zhì)的提升和教育外部環(huán)境的改善。有了良好的教育外部環(huán)境，學(xué)校、家庭和社會教育多管齊下、相互配合、合力而為的局面才能真正形成。而這一局面的形成，才能推動中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀的工作走向深入。
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