鼓勵學生“夢想”策劃方案借鑒-資料下載頁
2025-03-03 20:39本頁面
【導讀】動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。網(wǎng)和大家分享的鼓勵學生夢想策劃方案借鑒資料，歡迎你的閱讀。著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有夢想就會迷失方向，至存在嚴重的厭學情緒，熱衷于玩樂。這樣的學生能跟上時代的步伐。我們希望有種活動能使學生。從中看到自己的長處，從而激發(fā)學生們努力學習，積極向上的內(nèi)驅(qū)力，讓他們揚起夢想的風帆，順利到達成功的彼岸。夢想，為未來而更加努力學習，不斷地完善自我。當時這位少年年僅12歲。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實。聞報道比賽中多次獲獎，并得到國家主席的接見。屆奧運會奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽。均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問題面臨挑戰(zhàn)。
【正文】 甲：最后請我們的班主任張老師對本次主題班會作一總結(jié)。 班主任：今天的主題班會開得非常成功。一個人沒有夢想，生活就失去意義，要實現(xiàn)夢想，必須通過艱辛的勞動。只要我們從一丁點兒小事做起，從現(xiàn)在做起，就一定能到達夢想的彼岸。祝你們成功 ! 七、播放歌曲《明天會更好》，結(jié)束班會 主持合：放飛夢想，勵志成才主題班會到此結(jié)束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師的光臨和指導 !謝謝 ! 放飛夢想，擁抱明天 千里之行，始于足下。成功是由一個個小目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。 努力從今天開始，一步一步登上高峰，才能欣賞遼闊壯麗的風景 。 努力從今天開始，腳踏實地爬上樹梢，才能品嘗到最甜美的果實 。 努力從今天開始，認真度過每一天，才能踏入人生最輝煌的殿堂。 一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。 一個沒有夢想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。 一個人沒有夢想的人，就如同沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼，生活從此失去意義。親愛的同學們，行動起來 吧 !讓我們從現(xiàn)在做起，揮動夢想的畫筆，描繪美好的明天，乘著夢想的翅膀，放飛我們心中的夢想，為祖國的明天貢獻自己的青春、智慧和力量 ! 鼓勵學生夢想策劃方案借鑒二 一、活動背景： 班級中部分學生認為八年級學習任務重，缺乏明確的學習目標，因而缺少學習的動力 。日常學習中總有同學少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念，學習的主動性差，做事沒有毅力。 二、教學目標： ：夢想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學習的動 力。 ，要學會努力與堅持，勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。 ，做青春無悔的追夢人。 三、教學過程： (一 )故事欣賞 學習，欣賞在少年時期就有遠大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫(yī)學諾貝爾獎的事例，霍金，茅以升等等。 (二 )暢談夢想 請同學們寫下自己的夢想 。分享彼此的夢想，并談談怎樣實現(xiàn)夢想。 (三 )夢想之路 夢想是人生中的指路明燈 。有了夢想就有了前進的動力。 只有夢想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅持，才能到達成功的彼岸。 追逐夢想的道路絕不是一帆風順的，它一定充滿了各種荊棘與坎坷 。那么，我們應該怎樣面對呢 ? (四 )怎樣面對困難 學習小故事《人生十字架》。 小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。 交流分享。 (五 )宣讀誓言 (六 )欣賞歌曲《我相信》
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1