郊游活動工作總結(jié)四篇-資料下載頁
2025-03-02 04:22本頁面
【導(dǎo)讀】笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我。們的活動組織、實施均很成功。宋時詩人吳惟信詩云：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。燦爛芬芳，正是外出踏青的好時節(jié)。開學(xué)半年以來，我們-班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。位，根據(jù)年度學(xué)校活動計劃，-班班委組織了此次登山之行，于年-月-日，利用一天的時間組織全體同學(xué)進行了一次踏青活動。旨在打造一個生動活潑、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。起集體觀念，才能使小班級擁有大力量。參加休育活動，鑄就強健的體魄，真正實現(xiàn)全面發(fā)展。的支持與指導(dǎo)下，登山活動進展順利，沒有發(fā)生任何意外。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門。人員走失、人員受傷現(xiàn)象。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。
【正文】 ，臨時性決定，讓同學(xué)沒有時間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動總有缺憾感。所以說，在下次舉辦活動時，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個同學(xué)都參與。 郊游活動工作總結(jié)四 春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬物復(fù)蘇之 際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點溝通多一點接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。 這次春游以實踐作為載體加強了我們班的班級文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了集體意識，有利于加強班級凝聚力。 首先，本次活動計劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無形中也維護了河大人的形象。在開心辭典、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰 (第二季 )、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動同學(xué)們的積 極性。在整個活動中，班級內(nèi)部同學(xué)之間團結(jié)合作，互幫互助。同時，在活動中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。 在本次活動中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問題。比如集合的時候有很多同學(xué)沒準(zhǔn)時到達，耽誤了一些時間，前進途中秩序不是甚好，動員的不夠充分，安排活動過多而沒能全部進行完等等。 回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強了交流能力，增進了彼此之間的友誼。同時在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了 21 世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。 通過本次春游活動，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨立自主的和團結(jié)協(xié)作的能力。同時也增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)?；顒又写蠹业拿钊M生、笑語不斷正是我們團結(jié)的最好證明在這次活動成功的基礎(chǔ)之上，我一定會再接再厲爭取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因為我的存在而與眾不同。
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