生活需要掌聲的范文-資料下載頁
2025-03-02 03:31本頁面
【導(dǎo)讀】掌聲，使明白了成功的喜悅、成功的心血和成功的第一。步，掌聲給我們力量，給我們信心，給我們鼓舞。掌聲是最美好的聲。能夠幫助大家，歡迎閱讀！到達(dá)廣場，我到運動器材上等著他們跳舞。天空，展現(xiàn)出張牙舞爪的一面。廣場的人的人越來越多，無一例。外的事她們的手上都拿著手絹?？匆姲⒁虃冊趶V場上一邊談?wù)撘贿呣D(zhuǎn)。手絹，我思緒飄飛。開幕前的前幾分鐘我緊張的捏緊了手絹，看著前面一。些人的表演，我漸漸失去了信心。下一位，是胡曉白同學(xué)為我們帶來的的轉(zhuǎn)手絹節(jié)目。我深吸了口氣，顫抖的走上舞臺。終于，手絹轉(zhuǎn)起來了，底下的人一片驚呼，可是幾秒之后，手絹。佯裝已入睡之狀。雖十分驚訝，卻依舊假睡。在明確了游戲規(guī)則后，我們的尋心活動就拉開了帷幕。尋心者，沒想到張老師居。然看上了平時專和他針峰相對，虎背熊腰的張鑫毅。后張老師把線心藏在了陳熙的外衣帽子里。安頓好紅心之后，我們以熱烈的掌聲請出了張鑫毅。聲的引導(dǎo)下，走到時了沈昱龍旁邊，并在那里徘徊。
【正文】 p。amp。 生活需要掌聲的范文五 周五下午，跳繩選拔被選上的同學(xué)聚攏在一起。瞧他們個個磨拳接掌，得意洋洋的樣子，我的心里，不知為何有點擔(dān)心。 這還沒開始比賽呢，我的手心里就冒出了冷汗，下面的同學(xué)都看著呀！怎么辦 ?好緊張！ 我的手不停地抖著，手里的繩子貌似也不聽話了，一個勁兒想往下跳。 同學(xué)們，準(zhǔn)備開始了！一個手里拿著秒表的老師大聲說道。 我們各就各位，每個同學(xué)前面都站著一位數(shù)跳繩個數(shù)的老師。我的前面站的是三班的老師，當(dāng)我把目光投降她時，她朝我一笑，表示友好。 這讓我充滿了信心。 預(yù)備開始！老師一聲令下，大家誰也不 讓誰，爭先恐后地甩著繩子，跳了起來。我也不例外。 突然，不知道是什么原因，我右手的繩柄一晃，繩子就和繩柄分了家。 啊我叫了起來，我們班的李老師隨機(jī)也看到了，就跑過來趕緊幫我看看繩子。 沒事，你拿著繩子的這個頭，繼續(xù)跳。我照做了。 下面，傳來別班同學(xué)的一聲聲大笑，我心里那個羞啊，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。 停！終于，比賽結(jié)束了，我不知所措地站在原地。 小紅，真是的，關(guān)鍵時刻掉鏈子。早知道這樣，還不如我上呢，哼。沒被選上的小明用挑畔的語氣對我說。 我我支支吾吾，說不出話。 經(jīng)小明這么 一說，來看熱鬧說閑話的人也多了。 真是把我們班榮譽都丟了。想不到小紅這么笨 我聽到這些，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看就要滴下來了，這時，我的大救星李老師來了。 你們在這干嘛 ?見到李老師一臉嚴(yán)肅的表情，大家趕緊走開了。 同學(xué)們走后，我低下了頭。李老師，我我也不知道這是怎么回回事我向李老師認(rèn)錯。 沒想到回答我的卻是一陣掌聲。我抬起頭，只見李老師那細(xì)嫩的雙手相擊著，發(fā)出有力的聲音。 掌聲送給你。李老師笑著，說出這句話，比賽成績不好，但那不是你的原因。即使那樣，你還是堅持著，完成了比賽，我為有你這樣的學(xué)生而驕傲！
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