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數(shù)學教師工作述職報告例文-資料下載頁

2025-03-02 02:55本頁面

【導讀】數(shù)學美源于數(shù)學,是數(shù)學的本質(zhì)屬性。數(shù)學的美育價值也愈來愈。被教育界所注目。培養(yǎng)學生的數(shù)學美感,也是數(shù)學審美教育的目的之。今天職場范文網(wǎng)小編在這給大家整理了一些數(shù)學教師工作述職。報告例文,我們一起來看看吧!這學期,我擔任的是初一、班數(shù)學教學。作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,悟,并順利完成教育教學任務。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗和教訓,爭取在。這樣就能夠做到上課游刃有余,機動靈活,大大增強了課堂。教學效果,教學成績有了明顯的提高。課后及時做出總結(jié),寫好課后。體學生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用。從而保證了作業(yè)反饋的及時、準確,確保了作業(yè)的實效性。據(jù),并把知識面拓寬到最大,使學生的知識水平得到了最大的提高。主動積極與同備課老師交流,共同探究教育教學。對學生批評多,表揚少。生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習習慣。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情

  

【正文】 鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,并結(jié)合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂 教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。 要提高教學質(zhì)量。 還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。 積極參加教研組的活動。 活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教 學水平。 與班主任、家長密切配合。 常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。 一份耕耘,一份收獲,通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
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