【導(dǎo)讀】途徑,是他們成長、成才的基地。下面是職場范文網(wǎng)小編收集整理的學(xué)。校圖書室管理員個(gè)人工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。育為素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與。地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)?。對?yōu)勝者大力表揚(yáng)。按丟失圖書的價(jià)錢進(jìn)行賠償。