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幼兒園下學(xué)期教師工作計劃四篇-資料下載頁

2025-03-01 03:17本頁面

【導(dǎo)讀】做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無。塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物。場范文網(wǎng)和大家分享的幼兒園下學(xué)期教師工作計劃資料,提供參閱,希望對你有所幫助。加強幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。的情況,從而使用更有效的教育方式。立解決問題的能力。蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。下午發(fā)放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  

【正文】 公共安全: A、了解進入空置的車里可能引發(fā)的危險 。初步了解汽車剎車的名稱和功用 。能在日常生活中提醒自己的伙伴同時注意不進入沒有人的車里。 B、了解乘坐地鐵的各項安全注意事項 。在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。 C、知道不能偷偷玩火,以免引起火災(zāi)。 D、了解滅火器的名稱、功能 。知道愛惜滅火器 。初步學(xué)習(xí)操作滅 火器的方法,知道滅火器只能使用一次。 E、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法 。了解幫助別人要量力而行,做自己力所能及的事情。 F、鞏固學(xué)習(xí)前幾個學(xué)期學(xué)過的禁止標(biāo)志,掌握它們的共同特征 。會正確運用禁止標(biāo)志。 安全自救: A、了解、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法 。知道遇到壞人時要沉著、勇敢,并想辦法應(yīng)對。 B、了解神經(jīng)病人的意思,掌握遇到這類病人的處理方法 。幫助幼兒樹立不歧視神經(jīng)病人的觀念,學(xué)會區(qū)別對待精神病人和壞人。 入學(xué)安全: A、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,提高自我保護的意識和能力。 B、掌握正確背書包的方法 。知道背包的背帶也存在危險,不亂扯同伴的背包。 C、了解帶尖的物品可能引發(fā)的危險 。正確掌握使用帶尖物品的方法。 D、練習(xí)并掌握發(fā)生地震時的逃生方法。 二、一日活動中的具體措施: 我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標(biāo)。 來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬 幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。 晨間活動: 按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃瑱z查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。 早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。 晨談: 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與 幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。 午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。 午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被、趴著睡等情況要及時制止。 下午游戲: 游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自 己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。 離園: 離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中 。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法 ??春米约旱暮⒆樱蛔尯⒆舆h離自己的視線 。教育孩子和小朋友友好的玩耍。 三、配合園辦做好各項安全教育工作,和演習(xí) 。做好班內(nèi)安全隱患排查工作。 四、適當(dāng)增加課本外一些安全實例事件的分析課程,與幼兒一起觀察、了解、和分析事件的起因、過程、后果 。讓他們有一個自己思考的過程,能對該安全事件有更深刻的認識 。培養(yǎng)他們自主發(fā)現(xiàn)隱患,獨立思考的好習(xí)慣。
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