【導(dǎo)讀】可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?有來過的科室,我們這次將在輸血科完成一周的見習(xí)學(xué)習(xí)。的完成了血型的判定。第二個便是交叉配血了,這個實驗我們只學(xué)習(xí)。取兩支試管,標上主次側(cè)。利,可以進行輸血。并控制了交叉配血的實驗。輸血科的先生相比查驗科的先生來說不是。那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增。才能為以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能。充分獲得患者的信任。的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。實習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。