【導(dǎo)讀】我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命。感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。定,以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。級(jí)黨委政府保持一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,把信訪工作的各項(xiàng)任務(wù)列入單位的重要議事日程。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),(二)加強(qiáng)對(duì)新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)。的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時(shí)限及時(shí)給予解決。律政策規(guī)定下不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,加快爭(zhēng)議糾份的調(diào)解速度,規(guī)范教師依法執(zhí)教,營(yíng)造良好的法制環(huán)境,通,堅(jiān)決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。