小學(xué)班主任班務(wù)工作總結(jié)報告-資料下載頁
2025-03-01 02:18本頁面
【導(dǎo)讀】工作做個梳理，再寫一份工作總結(jié)。我們正在踏上21新世紀(jì)的門檻。來生活的苦苦構(gòu)思的展開。重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培。育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班。集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。三個方面的重要意義。獨(dú)立不僅指不依賴。在班級管理中有效地實(shí)行自我管理，有利于兒童認(rèn)。生進(jìn)行自我管理。不斷體驗(yàn)到成功的快樂，鞏固了進(jìn)行自我管理的意識。這是一項長期的、具有劃時代意義的工作。國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。一次班干部會議，明確其職責(zé)。根據(jù)學(xué)校主動問好、見紙彎腰、安靜吃飯、不追不鬧16字常規(guī)方針，
【正文】 孩子們對自己的要求漸漸嚴(yán)格起來，同時還能提醒組內(nèi)同學(xué)遵守紀(jì)律，不能給小組內(nèi)丟分。早上出操時，每天都能聽到孩子們推椅子的互相提醒聲；下課了，?？吹浇M內(nèi)同學(xué)互相提醒整理桌面，準(zhǔn)備好下一節(jié)的課本；輪到自己寫流動日記的那天，孩子們個個都很積極認(rèn)真，希望自己的日記能為小組加上 3 顆星 amp。amp。學(xué)習(xí)小組的成立，給班級生活注入了新的源泉，孩子們的學(xué)習(xí)生活變得有動力，有活力。 二、多彩活動，豐富生活。 每周五的班隊課成了孩子們最期待的一堂課 ，這是我最為一個班主任最感欣慰與自豪的。孩子們期盼班隊課，是因?yàn)槊恐芪叶寄軒麄円黄痖_展豐富多彩的活動。本學(xué)期我們班對全校師生成功開展了《感恩老師》隊會，獲得好評。我關(guān)注學(xué)生興趣愛好、學(xué)習(xí)生活，組織開展了夾玻璃球比賽跳繩比賽講故事比賽迎元旦聯(lián)歡會等活動，每次活動前都精心組織，活動后都小結(jié)表彰，力求讓每次活動都趣味、有意義。有了這些多彩的活動，孩子們的校園生活變得豐富多彩。 三、家校聯(lián)系，互相溝通。 重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。我通過家校通、家長會 等多種形式與家長建立密切聯(lián)系。平時，孩子在校的不良習(xí)慣能夠和家長及時取得聯(lián)系，及時進(jìn)行教育。在與家長的交流中更多的了解孩子在家的學(xué)習(xí)和生活的狀況。班上搞什么活動，家長總是全力支持。（尤其感謝幾位同事家長）相信，有了家長的理解與支持，我的班主任工作開展起來會更順利。 四、存在問題，努力解決。 進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。 與科任老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高各學(xué) 科成績。 控制情緒，心平氣和對待每一位學(xué)生。
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