【導(dǎo)讀】助、彼此激勵(lì)、攜手共進(jìn)。做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的。小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優(yōu)秀中學(xué)生。面是職場范文網(wǎng)為大家整理的學(xué)生代表個(gè)人發(fā)言稿資料,提供參考,得到了老師與同學(xué)們的認(rèn)可,面對這來之不易的榮譽(yù),我問心無愧。身心地去投入,義無反顧地去承擔(dān),不求做得最好,但求做得更好。合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。老師有個(gè)愉快的心情授課。一舉一動應(yīng)不損集體形象;自覺排隊(duì)進(jìn)餐。存小異,并為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人答案。交流,不隱瞞事實(shí)的真相,勇當(dāng)過錯(cuò)。兒女始終與國家不離不。恩來總理在少年時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書的宏偉志愿。更應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想,振我中華,始終在約束和規(guī)范著社會個(gè)體的不良行為。不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。