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學(xué)校人事秘書的工作計(jì)劃五篇-資料下載頁

2025-02-28 22:14本頁面

【導(dǎo)讀】工作計(jì)劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。制訂工作計(jì)劃不光是。下面是職場范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校人事秘書工作計(jì)劃。五篇,希望大家能夠喜歡!現(xiàn)根據(jù)人事處20__年工作要點(diǎn)和任務(wù)分解,將各。事工作,簡化辦事流程,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,提高工作成效。析自身存在的各類問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)照學(xué)校要求,積極面對(duì)教職工提出的建議,落實(shí)責(zé)任到人,研討,各項(xiàng)工作都做到公開透明,加強(qiáng)了工作聯(lián)系和溝通。青海等11個(gè)省份。其中省外27人,占比43%,有56人來自32所國內(nèi)。同時(shí)發(fā)揮牽頭作用,積極督促落實(shí)131. 不同崗位,不同層次簽訂了聘期聘用合同,明確了崗位職責(zé)。副高以上人員年度工作在全校范圍內(nèi)公示。條件公開,過程公開、結(jié)果公開,確保公平公正。項(xiàng)目24人次,獲批面上二等資助3人,連續(xù)3年多人獲得資助??己藢?shí)施方案(試行)》,開展了師德師風(fēng)專項(xiàng)考核。

  

【正文】 合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。 (五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。 人事調(diào)配、干部晉級(jí)、日??记?、職工離退休、獎(jiǎng)懲。 工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn) 、勞動(dòng)保護(hù)等。 教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。 做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作; 完善學(xué)校教職工信息庫工作。 學(xué)校人事秘書工作計(jì)劃 5 __年上半年,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的積極配合下,人事科認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作要求,在完成常規(guī)工作的同時(shí),緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨,加大工作創(chuàng)新力度,在教師隊(duì)伍建設(shè)與教師隊(duì)伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績: 一、組織開展了 __年面向社會(huì)教師資格認(rèn)定,共 1367 位人員通過認(rèn)定(其中 __學(xué)院應(yīng) 屆畢業(yè)生 880 人),認(rèn)定人數(shù)是近三年來最多的。 通過資格認(rèn)定進(jìn)一步完善了教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),嚴(yán)把教師入口關(guān),也為畢業(yè)生就業(yè)提供了新的途徑。 二、組織開展了 __年局屬學(xué)校教師招聘工作,面向社會(huì)公開招聘23 名教師,其中要求研究生學(xué)歷共 15 人,進(jìn)一步提升了各學(xué)科教師學(xué)歷層次,目前已完成筆試和面試工作,正在進(jìn)行體檢和政審。 招聘中,共有 157 人報(bào)名參考,其中全國重點(diǎn)、大學(xué)人數(shù)進(jìn)一步提高,有 2 位國外留學(xué)人員報(bào)名,說明教師職業(yè)的吸引力和社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)可度不斷增強(qiáng);幼教系統(tǒng)也在時(shí)隔 __年后首次公開招聘 4名 公辦在編教師,對(duì)提高我市幼教專業(yè)化水平,穩(wěn)定師資隊(duì)伍起到了好的作用。為 16 名 __生源地的高素質(zhì)免費(fèi)師范生聯(lián)系落實(shí)了就業(yè)單位,100%完成任務(wù)。 三、為加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍建設(shè),搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),建立名優(yōu)教師成長激勵(lì)機(jī)制,培養(yǎng)和造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念超前、業(yè)績卓著的名師,帶動(dòng)我市教育事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,__年初啟動(dòng)了名師名校長培養(yǎng)工程。 首批選出的 34 位名師培養(yǎng)人赴 __師范大學(xué)完成了為期 12 天的集中培訓(xùn)。 x 師大教科院為參訓(xùn)同志精心選擇和設(shè)計(jì)了教育家辦學(xué)系列課程,通過開設(shè)講座、論文指導(dǎo) 、到校觀摩交流和進(jìn)課堂參與教學(xué)活動(dòng)等形式,使參訓(xùn)者不僅拓寬了眼界,掌握了最新的教育教學(xué)理論動(dòng)向,特別在實(shí)踐操作層面得到了鍛煉和提高,有利于名教師不斷地增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我提高的內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)一步提升了自身的綜合素質(zhì),為今后開展教育教學(xué)改革和個(gè)人專業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 四、組織開展了教師繼續(xù)教育需求調(diào)研,根據(jù)教師實(shí)際需求分類別、分層次制定了中小學(xué)(職教)及幼兒園教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。為全面提升職業(yè)學(xué)校教師的綜合技能,精心籌備市級(jí)培訓(xùn),將職教教師和民辦學(xué)校教師首次納入培訓(xùn)范圍。 進(jìn)一步完善幼教師資培訓(xùn)體系,籌備 了幼師入職(轉(zhuǎn)崗)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、農(nóng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。完成了 55 名中小學(xué)骨干教師、教研員國培調(diào)學(xué)任務(wù)和 73 名職業(yè)學(xué)校教師、省級(jí)調(diào)學(xué)任務(wù)。 五、深入開展與銅陵市的合作交流工作,在總結(jié)教師支教工作基礎(chǔ)上,積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作,為打造銅陵 __教育共同體打下基礎(chǔ)。 六、組織完成局屬事業(yè)單位和機(jī)關(guān) __年度考核、評(píng)優(yōu)工作。完成對(duì)局屬義務(wù)教育階段學(xué)校校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核發(fā)放。 組織了工資核查工作小組,到 20 個(gè)局屬事業(yè)單位,對(duì)在職及離退休人員 __年工改以來的工資信息做了全面核 查,進(jìn)一步規(guī)范了工資收入分配秩序,提高了工資政策執(zhí)行的準(zhǔn)確性。 七、認(rèn)真做好信訪工作,包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養(yǎng)民師上訪,接待原企業(yè)辦中小學(xué)(含職教幼教)退休教師上訪等。 八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。 下半年工作計(jì)劃: 一、教師隊(duì)伍建設(shè)方面 (一)組織好局屬學(xué)校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓(xùn)等后續(xù)工作,認(rèn)真總結(jié)教師招聘工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善招聘工作制度化、程序化建設(shè)體系,提高招聘質(zhì)量。 (二)進(jìn)一步做好名教師后備人選跟蹤培養(yǎng)工作,檢查培養(yǎng)計(jì)劃可行性并及時(shí)完善計(jì)劃,組織好下半年名師后備人選赴上海集中培訓(xùn)工作,認(rèn)真謀劃并啟動(dòng)名師評(píng)選工作,籌備建立名師工作室有關(guān)工作。 (三)為充分發(fā)揮我市學(xué)科帶頭人在教學(xué)業(yè)務(wù)上的示范、幫扶、帶動(dòng)作用,督促優(yōu)秀教師進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研能力,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真籌劃,做好我市 107 位首批學(xué)科帶頭人的復(fù)審工作。 (四)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,繼續(xù)做好 __國培各項(xiàng)派訓(xùn),將師德規(guī)范與要求貫徹到每一項(xiàng)教師培訓(xùn)工作中去,特別做好以下幾點(diǎn): 教師入職培訓(xùn)導(dǎo)師制,規(guī)范新教師培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)新入職教師師德教育,以提升基本技能和學(xué)科教學(xué)常規(guī)為培訓(xùn)重點(diǎn),培養(yǎng)他們初步的教研能力; ,做好總結(jié)反思,提高培訓(xùn)針對(duì)性與實(shí)效性; ,結(jié)合省發(fā)《 __幼兒教師培訓(xùn)工作意見》要求,做好幼教人員入職培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)以及農(nóng)村幼教人員素質(zhì)提升培訓(xùn),初步建立我市幼教人員綜合培訓(xùn)體系,為 __期間我市幼師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展幼教事業(yè)打好基礎(chǔ)。 (五)以學(xué)習(xí)貫徹《 __省加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》為抓手,提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平,促進(jìn) 教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上深入研究并制定好《安徽省加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》各項(xiàng)配套文件。 二、表彰(宣傳)學(xué)習(xí)方面 (一)利用慶祝教師節(jié),廣泛宣傳優(yōu)秀教育工作者(第十批特級(jí)教師)先進(jìn)事跡,慰問優(yōu)秀教師代表,結(jié)合慶?;顒?dòng)組織各單位開展師德教育,加大對(duì)先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的宣傳力度,營造尊師重教的良好氛圍,提高社會(huì)對(duì)教師和教育工作的理解、認(rèn)同和支持。 (二)與《 __日?qǐng)?bào)》社聯(lián)合舉辦我身邊的好教師主題征文、演講比賽,面向社會(huì)大力弘揚(yáng)師德,廣泛樹立師表,以模范人物的先進(jìn)事跡激勵(lì)教師自我發(fā)展,以奮發(fā)昂揚(yáng) 的精神面貌迎接黨的十八大的召開。 (三)貫徹落實(shí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,采取宣講、討論、座談、培訓(xùn)等多種形式開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平,初步構(gòu)建我市教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。 三、其它工作 (一)組織好 __年各級(jí)職稱評(píng)審,總結(jié)完善評(píng)審工作規(guī)范,提高評(píng)審質(zhì)量。 (二)認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接 __年省教育督導(dǎo)考核。 (三)認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接 __年市就業(yè)和社保工作考核。 (四)認(rèn)真梳理信訪隱患,做好信訪接待工作。對(duì)原辭退民師、退養(yǎng)民師、 61 屆下放師范生、原企業(yè)辦中小學(xué)退休教師等問題,整理好相關(guān)資料,做好 工作預(yù)案和接訪準(zhǔn)備。
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