后勤部總結(jié)述職報(bào)告-資料下載頁
2025-02-28 20:20本頁面
【導(dǎo)讀】中學(xué)后勤工作的根本。職報(bào)告資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助，歡迎你的閱讀。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理。工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜。學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，得到尊重，由此帶來的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，形成了以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛惜公物，修舊利廢，羅校長的安排，逐班檢查門窗玻璃和教室、辦公室用電的完好。我們?cè)谡髑罅_校長的意見之后，要求。此次維修修理了一百多。顧之憂，才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾?？倓?wù)工作順利的開展，
【正文】 的思想意識(shí)，對(duì)待師生要熱情，服務(wù)要真誠，真正做到有求必應(yīng)， 服務(wù)到家。只有樹立了這種服務(wù)的思想，才能讓在第一線的教師無后顧之憂，才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。 三、要有科學(xué)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資管理體系 做好校產(chǎn)管理的工作是完成辦學(xué)任務(wù)的物質(zhì)保證。一是要做好辦公用品的配發(fā)管理工作。每學(xué)期開學(xué)初要根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定供需計(jì)劃，根據(jù)需要發(fā)放辦公用品，該用的要合理使用，不該用的盡量不用，要化小錢辦大事，要講求實(shí)效，厲行節(jié)約，避免浪費(fèi)。在財(cái)產(chǎn)管理中，要著眼于用，著眼于服務(wù)，使物盡其 用，充分發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的作用。二是健全制度，規(guī)范管理。及時(shí)清查，合理使用，做到胸中有數(shù)，家底清楚。三是重視維修，注意保養(yǎng)。總務(wù)管理人員要對(duì)校產(chǎn)及時(shí)依照臺(tái)帳進(jìn)行檢查，及時(shí)維修、維護(hù)，及時(shí)消除事故隱患，充分發(fā)揮其使用效能。只有加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人了，才能管好用好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和設(shè)備。 四、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì) 學(xué)?？倓?wù)工作者也是教育者，因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的思想水平，將管理育人和服務(wù)育人的思想貫穿于整個(gè)總務(wù)后勤工作中。隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革的不斷深入，現(xiàn)代化教育手段蓬勃發(fā)展 ，如果我們總務(wù)后勤工作者不善于學(xué)習(xí)，思想不解放，還保持原有的工作思路和做法，僅靠經(jīng)驗(yàn)管理，就不能適應(yīng)新形勢(shì)的需求，在工作中就會(huì)拖教學(xué)的后腿。 五、總務(wù)后勤工作要有計(jì)劃，有條不紊地實(shí)施 首先，后勤工作要有長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。學(xué)校以正確的辦學(xué)思想、全面育人的觀點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際條件制定出學(xué)校事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。后勤管理必須以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，制定長期計(jì)劃。 以上幾點(diǎn)是我的個(gè)人想法，由于我?？倓?wù)處人少事雜，很多工作只能勉強(qiáng)應(yīng)付，心里想得有，實(shí)際也沒法做到。 后勤部總結(jié)述職報(bào)告五 學(xué)校工作千頭萬緒，但后勤工 作不容忽視。沒有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。后勤保障在學(xué)校工作中既繁瑣又重要，表現(xiàn)在： 第一，在保證全校教師和學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，后勤工作是首要的，在每學(xué)期開學(xué)或每項(xiàng)工作開展之前必須做到兵馬未到、草糧先行，在學(xué)校其他部門人員未到位之前，后勤工作早已開始，忙碌的進(jìn)行著物資的準(zhǔn)備，設(shè)施的檢查、維修、安裝、調(diào)試等工作。并且在各項(xiàng)工作的開展過程中必須具備較強(qiáng)的主動(dòng)性、遠(yuǎn)見性。 第二，后勤工作要積極為學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和項(xiàng)目開展出謀劃策，并在學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施中參與管理，保證建設(shè)質(zhì)量， 為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展施展專業(yè)特長。 隨著后勤工作人數(shù)的減少和入學(xué)教育體制的改革，隨著社會(huì)的發(fā)展和日新月異的教學(xué)方式的多樣化，都給后勤服務(wù)工作帶來一定困難，以上的特點(diǎn)證明，傳統(tǒng)的后勤管理方法難以適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展，所以后勤服務(wù)工作必須要與社會(huì)的發(fā)展共同進(jìn)步，并熱愛自己的服務(wù)對(duì)象，熱愛自己的工作崗位，把屬于自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)來經(jīng)營。
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