學(xué)生考試違紀(jì)自我反省檢討錦集四篇-資料下載頁
2025-02-28 19:47本頁面
【導(dǎo)讀】事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對自己不負(fù)責(zé)，鈴的行為，其實這些不屬于自己。這樣的行為對我自己沒有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處，習(xí)結(jié)果，只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我想起您說的，這的是受益匪淺，我不會因為這件事情越陷越深了。辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。的時候傷害我幼小的心靈。貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。這便是我作案的全過程。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。期末考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的!我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。
【正文】 重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在 接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。 __一中這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它 !對于這件事情，所造成的 嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 在同學(xué)中間造成了不良的影響，由于我在考試期間帶手機(jī)，有可能影響校園紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也帶手機(jī)，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。 我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機(jī)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。 作為在 考試期間帶手機(jī)的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī)，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué) 繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得日新月異的進(jìn)步。 今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機(jī)，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻(xiàn)，為學(xué)校添光彩 !請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我 ! 此致 敬禮 ! 檢討人： ___ 2020 年 __月 __日
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