工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日志簡短八篇-資料下載頁
2025-02-28 18:21本頁面
【導(dǎo)讀】實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場(chǎng)意識(shí)，端正就業(yè)態(tài)度。人單位的需求和要求。價(jià)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日志簡短八篇，希望可以幫助到您，歡迎分享!今天來到公司都遲到了，公交車錯(cuò)過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見所聞自己對(duì)造價(jià)這一方面也有了自己的一些見解。從事建筑工程預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要真正學(xué)會(huì)看懂圖紙。時(shí)應(yīng)該總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果。帶每層都應(yīng)扣除，加該加的，如上翻梁之類的。再去翻算，這樣會(huì)更麻煩，同時(shí)也比較容易出錯(cuò)。寧可先算了，以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)。該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，還給自己平添了許多無謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。整系數(shù)的關(guān)系后，計(jì)算相應(yīng)分部工程量。而不是驚慌失措。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間。數(shù)為2層，建筑高度是8米。不那么拘謹(jǐn)了，可謂是一舉好幾得啊!
【正文】 手我還 以為是叫我用魯班軟件算量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算。這個(gè)難算了，好多張圖紙，很大很大的一張，以前做課程設(shè)計(jì)時(shí)，只是簡單的五層樓，面積比較小，可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓，而且很多層都不同，標(biāo)準(zhǔn)層也沒多少，這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對(duì)圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用，現(xiàn)在我知道它很重要，如果圖紙不明確可能會(huì)在算量上有很大的差異，對(duì)本項(xiàng)目的招標(biāo)是非常不利的。因此大家在做預(yù)算之前會(huì)把圖紙仔細(xì)看一遍，有疑問就向設(shè)計(jì)方提出，設(shè)計(jì)方給出準(zhǔn)確答復(fù) 。經(jīng)過一天的熟悉圖紙，我對(duì)圖紙有了一個(gè)最初的了解，師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項(xiàng)，具體步驟是：土石方與基礎(chǔ)工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個(gè)在以前做課程設(shè)計(jì)時(shí)也學(xué)過，基本上是大同小異，所以在學(xué)習(xí)做的課程設(shè)計(jì)還是很重要的，畢業(yè)后肯定有用的著的地方。 工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日志【篇八】 今天天氣還不錯(cuò)哦，新的一周開始了，在新的一周的開始，調(diào)整好自己的心態(tài)，全身心的投入實(shí)習(xí)中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額，現(xiàn)在現(xiàn)行的定額是 20xx 年修訂的定額，定額辦雖然已經(jīng)更新到 20xx 價(jià)目表，但是在現(xiàn)在的造價(jià)市場(chǎng)中仍然大多數(shù)用的是20xx 年價(jià)目表，少部分公司依然采用的是定額計(jì)價(jià)。該公司是根據(jù)甲方要求采用哪種計(jì)價(jià)方式，在甲方?jīng)]有要求時(shí)候采用清單計(jì)價(jià)。記得去年實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于剛畢業(yè)對(duì)定額理解不夠，今年看的時(shí)候就知道了哪塊是重點(diǎn)，哪塊應(yīng)該仔細(xì)的理解，溫故而知新啊。 這幾天感覺什么也沒有得到，盡 管每天都在看以前學(xué)過的定額與價(jià)目表，但是價(jià)目表是隨著市場(chǎng)不斷改變的，所以在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表是我覺得不是去單單的學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表，應(yīng)該學(xué)習(xí)的是怎樣去套用定額與價(jià)目表，在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個(gè)價(jià)目表字母，這應(yīng)該是一種技能，掌握的應(yīng)該是該技能的主要使用方法，要做到活學(xué)活用，以便應(yīng)對(duì)各種情況。下來又要休息兩天了，可憐我的實(shí)習(xí)時(shí)間又少了了兩天，我得采取別的辦法。
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