【導(dǎo)讀】系統(tǒng)、本部門的實際情況制定的,目的明確,具有指導(dǎo)意義。望能幫助到大家!幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。擠,有序、安靜地進(jìn)行活動。頭,保持個人衛(wèi)生。飾,獲得成功的體驗。,如擺放碗筷、疊衣服等,結(jié)合安全周,配合年級組進(jìn)行地震演練。這個學(xué)期里我會耐心、細(xì)心的對待每一個寶寶。我將不斷努力提高自。明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。形狀等明顯特征。樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。