【導讀】力、綜合素質(zhì)的肯定。參考參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。我是信息,很榮幸的成為我校的一名學生。自己做到全面發(fā)展。因為家庭里的一些原因和從農(nóng)村到大學來的不適。應(yīng),也導致了上一學期學習上的失敗。也建立了一個系統(tǒng)的學習方法。所以我不再擔心我以后的學習會學不好。從農(nóng)村來的我,從小就能吃。在學校尊敬師長,一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。我們巫山是經(jīng)濟小縣。也是重慶市最貧窮地區(qū)之一了,是新一輪。國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經(jīng)濟指。標低于全市14個貧困區(qū)縣的平均水平。巫山交通落后,長期滯后發(fā)展。為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家里的擔子全在父親的身上。在親戚的資助以及生源地貸款下,組織的一系列促進大學生全面發(fā)展的活動。維護學校的秩序。家庭收入甚微,全家支出就依靠父母在家務(wù)農(nóng)來維持。