最新地理教師個人總結(jié)范文3篇-資料下載頁
2025-02-28 14:11本頁面
【正文】 對于文科班來說，差生更多 。二是基礎(chǔ)差，雖經(jīng)高三一年的努力。但見效并不大。主觀原因，我認(rèn)為學(xué)生花時太少及教師自 身存在的問題。本屆學(xué)生，是我在高中教學(xué)中的第一屆學(xué)生，應(yīng)該說我是相當(dāng)重視的，無論備課、上課，還是批改，我都力求做得完美，我把這一年當(dāng)做是一次成功的嘗試，學(xué)習(xí)的機(jī)會，在教學(xué)中也得到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下面本人結(jié)合今年的高考試題，談一談自己的看法，僅供參考。 一、樹立信心，消除恐懼工作總結(jié) 也許文科生早就聽到他們的師哥師姐們講過，地理在政史地三科中是最難的，很難得分 。也許是文科生對學(xué)習(xí)偏重理科性質(zhì)的地理感到確實(shí)困難，因此大部分學(xué)生對地理學(xué)科有相當(dāng)?shù)目謶中睦?(特別是女生 )。鑒于此，我們就應(yīng)該利用多種途徑，使 他們樹立信心，消除恐懼，如多抓學(xué)生談心，拉近師生距離，從而愛屋及烏 。多表揚(yáng)，多鼓勵 。多向?qū)W生宣傳一個人如果記性好，理解能力比較強(qiáng)，勤奮一些都能把地理學(xué)好等等這些都能讓學(xué)生樹立信心，從而消除恐懼。 二、加強(qiáng)政、史、地三科協(xié)調(diào)，以提高綜合成績?yōu)槟繕?biāo) 在高三這一學(xué)年中，特別是第二學(xué)期，任教同一班級的三科教師必須有一個明確的共同目標(biāo)，有一個統(tǒng)一的計(jì)劃，不要各自為陣，要經(jīng)常交流對班級的看法，我認(rèn)為將全班學(xué)生分給三個任課老師，每位教師專門負(fù)責(zé)一部分人，平時與他們談心，這樣可以提高班級的文綜成績。其次，鑒于文綜考試的特點(diǎn)，在試題的設(shè)置方面，往往綜合性較強(qiáng)，因此三科教師要加強(qiáng)學(xué)科的探討，更能把握命題的趨向。 首先要準(zhǔn)確理解每一個基礎(chǔ)概念、基本原理的科學(xué)含義和限定條件 。其次是對考試說明中規(guī)定的知識點(diǎn)，毫無遺漏地予以掌握，不能挑肥揀瘦，也不能以個人喜好來決定知 識的取舍，更不能為了盲目地趕進(jìn)度而放棄對某些知識點(diǎn)的復(fù)習(xí) 。再其次是對所學(xué)知識能靈活加以運(yùn)用，能對知識進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)化，會運(yùn)用基本知識去分析、認(rèn)識一些具體問題。
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