教師文明新風(fēng)演講稿范文精選-資料下載頁
2025-02-28 12:02本頁面
【導(dǎo)讀】與豐富的閱歷，不懈的追求與創(chuàng)新的意識，不凡的談吐與超脫的氣質(zhì)。如果我們能做到這些，那么我們就能成為文明儒雅的教師。其實文明離我們很近很近，站在1米。線外等候時，文明就是一米遠;停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠。文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。從日常的具體行為抓起。地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。加自我保護意識和遵紀(jì)守法意識。要選準(zhǔn)切入點，建立長效管理機制，使講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。與社會共進，與集體相融，不孤。市環(huán)境整治和奧林匹克精神。的文明習(xí)慣，增強社會責(zé)任感。作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。這點，我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)，美國總統(tǒng)尼克松
【正文】 整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊 ?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著丑的東西。 那么這個丑到底藏在哪里呢 ?前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位 amp。amp。 下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。 這是什么話 ?是怎樣的人編造的 ?其編造的目的又在哪里呢 ?同學(xué)們對這樣的一些問題 思考過嗎 ?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題 這是些什么話 ?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題 是些怎樣的人胡編亂造的 ?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢 ?他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊 ! 古人說：言為心聲，就是說，一個人的語言直接反映了 他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。 校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎 ? 讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。 讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧 !
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