【導(dǎo)讀】家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞。好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。范文,供大家參考。提高的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)地開展工作。文科、理科班教學(xué)進(jìn)度有異,不同層次的班級(jí)學(xué)習(xí)情況也有異,在教學(xué)安排中要區(qū)別對(duì)待,具體問題具體分析。識(shí)體系,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。要參加20xx年6月全區(qū)統(tǒng)一會(huì)考。決問題的能力,形成正確的思想覺悟??挤桨福ㄟ^多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)三定、三備、五統(tǒng)一措施,材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。)明確每位老師負(fù)責(zé)。效率和備課質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,確保備課組活動(dòng)的正常開展。,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。爭(zhēng)取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。年教師參加教研組內(nèi)初評(píng)。