數學教師實習總結四篇-資料下載頁
2025-02-25 23:51本頁面
【導讀】通過實習，同學們增強了教師的責任感和榮譽感。書育人重任，因而是光榮的。因此，備更好的課，講更多的知識，并。且教會學生做人的道理都是我們實習的共同愿望。和大家分享數學教師實習總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。時間過得飛快，不知不覺，第二天又已結束。此刻，坐在電腦旁。寫下自己本周的實習心得，還真有點百感交集的味道。其他老師的上課方式，上課的思想思路。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次。一團糟，當時真是對自己失望透了。順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。的積極性，讓其配合老師的教學。當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。反應，即時對他們的疑問作出解答，使上課內容能夠按時完成。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走
【正文】 我得到很大的鍛煉，一方面，積極地進行學習和積累 。另一方面，在為學生傳道授業(yè)解惑中，領悟到了一名人民教師的責任和使命。六周里，同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會展示了百院學子的良好素質，也為今后的工作打下了良好的基礎。 二、實習心得體會 教師，教書育人，既要教書，也要育人，在見習過程中，我首先熟悉高一年級的教材，在此基礎上，再聽指導教師和其他有經驗的教師上課，學習好的教學方法和教學理念，感受優(yōu)秀教師的教學風采，聽完課后自己再將聽課筆記整理成教 案，使自己融會貫通 。與此同時，我認真批改作業(yè)，并去熟悉高一學生的基本情況。 經過了前兩周的聽課、試講后，第三周便開始正式上課，第一次感覺自己所學的知識派上用常上一節(jié)課，看起來簡單，可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié)。 初次教學時，應盡量把知識體系完完整整地寫下來，即使是很小的，你自非常有把握的，你都應該把它寫下來，以免到時候的緊張而遺忘知識，給你的課堂帶來缺憾。 在實習中，我采取講授法，一共上了八節(jié)課，課堂上若學生對我的提問有所反應，就是對我的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應，即時對他們的疑問作 出解答，使上課內容能夠按時完成。 近年來，我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏，加強和指導學生之間的合作就是一個很有意義的問題。我的指導老師第一節(jié)課就把學生分成 46 人一組討論，需要說明的是，并不是說建立起了學習小組，在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習，教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作，對學生的合作學 xxx 行必要的指導，對小組之間的活動情況組織有效的交流，以此來提高小組活動的效率。 高中階段學生數學學習成績兩極分化呈嚴重趨勢，后進生所占的比例較大，這種狀況直接影響著大 面積提高數學教學質量。原因有： (一 )缺乏學習數學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于高中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。 (二 )思維方式和學習方法不適應數學學習要求。主要是教師沒有很好地根據學生的實際要求去組織、指導學生掌握有效的學習方法，促進學生抽象邏輯思維的發(fā)展，提高學習能力和學習適應性。 所以教學中要培養(yǎng)學生學習數學的興趣、教會學生學習并建立和諧的師生關系。 多找資料、趣事吸引學生注意力，引發(fā)他們的興趣，這些都是有效的技巧，使學生對本 課程產生興趣。 要多主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況，這樣有利于針對性的對學生進行教育，只有溝通、了解，才能更好地解決問題。另外，有些學生基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。
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