講文明懂禮貌演講稿四篇-資料下載頁
2025-02-25 23:13本頁面
【導(dǎo)讀】揮，真實感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的。手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把。它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)。無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。高唱國歌，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。個關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓，在。列寧，就要退回去給讓路。
【正文】 文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。 其實文明的在我們的身邊處處可見，時時能覓。比如：在公交車上給老人讓座，扶殘疾人過馬路等，一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現(xiàn)，說到文明美德，我想到了一個故事。我在書上看到過一個關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧對她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧 !他把請字說得很響亮，很親切。然后給女工讓了路，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎 ? 說到這里我 有想起了一件事情。有一次我去一個公園學(xué)習(xí)游泳，還要報名，因為媽媽已帶我來過一次了所以這次我自己來了，可是到了公園，我竟然迷了方向，找不到游泳報名的地方了，可把我急得不行，心想不就是個游泳池嗎，我問個人不就知道了嗎 ?前面正好過來一位阿姨，我就問：嗨，你知道游泳池在哪里嗎 ?那位阿姨看了我一眼，也沒說就走了，我很生氣，心想什么人呀。我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說：叔叔你知道游泳池在哪里嗎 ?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在哪里。這是我突然反應(yīng)了過來，剛才問那位阿姨時不是沒有禮貌的說嗎，所 以那位阿姨才不給我說，想一想還真是慚愧呀。最后我很順利地報了名，如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說，不早就報上名了嗎 ?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。 文明禮儀對我們的生活是很重要的，文明是做人之本，沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。 謝謝大家 !
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