【導讀】象數(shù)據(jù)類型的形式化描述語言，定義在ITU的建議。SDL自身的特性非常適合通?，F(xiàn)在越來越多的電信設備開發(fā)商開始使用SDL進行協(xié)議軟。設計模式是成功的軟件實踐經(jīng)驗和設計思想的總結。可重用的開發(fā)經(jīng)驗和設計思想的特點體現(xiàn)的尤為明顯。為了減少通信協(xié)議的開發(fā)成本，降低出錯率，提高開發(fā)效率和協(xié)議軟件的質量，SDL模式技術應運而生。上建立一個多媒體會話，在需要的時候會改變和結束這個會話。

　　

【正文】 用戶向 進程 ps_ua1 發(fā)出的 信號 u_ip、進程ps_ua1 應答信號 u_op。進程 ps_ua1 向服務器發(fā)起的信號 pac 以及服務 器的應答信號pac2。 圖 48 UA3功能塊圖 圖 48 為 UA3功能塊圖 ，里面包括 包括由 proxy 服務器發(fā)送的 pac、 u_ip 信號以及其應答的重定向信號 pac3 和 u_op。 第 17 頁 圖 49 UA2功能塊圖 圖 49 為 UA2功能塊圖 ， 里 面 包括進入進程 ps_ua2 的信號 pac、進程 ps_ua2應答信號 pac2。進程 ps_ua2 向 被叫用戶發(fā)送 的信號 u_op 以及 被叫用戶 的應答信號 u_ip。 圖 410 proxy服務器功能塊圖 圖 410 中 proxy 服務器功能塊圖 ，里面 包括由主叫用戶代理向進 程 proxy_ps 發(fā)送的 pac 信號以及應答 pac2 信號，通過的信道是 _ua1；被叫用戶原有地址代理接收的由進程 proxy_ps 發(fā)送的 pac、 u_ip 信號以及其返回的重定向信號 pac3，通過信道是_ua3；進程 proxy_ps 向用戶新地址代理發(fā)送的 pac 信號以及返回的 pac2 信號，通過 第 18 頁 信道是 _ua2。 圖 411 process ps_ua1進程塊圖 圖 411 為 ps_ua1 進程塊圖， ps_ua1 由初始到 idle 狀態(tài)， idle 狀態(tài)下又 u_ip 信號的進入講 50賦值給 sip！ code 再發(fā)出 sip信號 pac，且狀態(tài)由 idle 變成 invite_sent。 圖 412 process ps_ua3進程塊圖 第 19 頁 圖 412 為 ps_ua3 進程圖，由開始到 idle 狀態(tài)收到 u_ip 的入信號，賦值 50 給 sip！code。但由于是不能正常接入呼叫所以發(fā)送重定向 sip 信號 pac3 并狀態(tài)轉為invite_sent。 圖 413 process ps_ua2進程塊圖 圖 413為重定向后新的用戶代理 ps_ua2進程圖，包括接收到主叫用戶的呼叫信號、被叫用戶收到該信號進行的回應、振鈴時常等 。 第 20 頁 圖 414 process proxy_ps進程塊圖 圖 414 為 proxy 服務器進程塊圖，包括對主叫用戶的呼叫信號處理，被叫用戶原有地址的呼叫以及返回的重定向信號處理，被叫用戶新地址的呼叫以及新地址的呼叫連接。 第 21 頁 第五章 總結與展望 總結 SIP 協(xié)議自制定到不斷完善，其簡單、靈活、可擴展性強等優(yōu)點吸引了眾多開發(fā)者和商業(yè)界的關注，基于 SIP 協(xié)議的相關產品和業(yè)務被不斷研究和開發(fā)， SIP 在未來的網(wǎng)絡和通信領域中都將占有非常重要的位置，其市場前景和發(fā)展空間都非常大。本文在查閱了 sip 重定向服務器的相關資料后，深入研究了 SIP 協(xié)議的 相關語法和規(guī)范等，實現(xiàn)出基于 SIP 協(xié)議的 重定向服務器的設計，主要進行 SIP 注冊和其重定向服務器的實現(xiàn)。 技術展望 辦公 OA 系統(tǒng) 辦公 OA 系統(tǒng)中的郵件系統(tǒng)傳送以及辦公內部的呼叫建立，經(jīng)常會由于被叫方的不方便接收或接聽而導致文件信息的流失。引入重定向服務器后，將改變以往單一的呼叫通道，而達到多通道的備用準備從而盡最大可能保證信息的無丟失性。 呼叫中心系統(tǒng) 呼叫中心系統(tǒng)，尤其是 24 小時無間斷的呼叫中心，重定向的使用尤為必要和重要。重定向的準確與否直接影響呼叫中心工作的質量 。由之前課程所學內容，現(xiàn)對公交系統(tǒng)呼叫中心引入重定向系統(tǒng)作如下展望與設計： 1. 正常呼叫中心工作時間（ 8： 0018： 00）以外，對于每輛發(fā)車都進行 SIP 注冊，將位置信息錄入進行位置服務器 LS 上。 2. 8： 0018： 00以外的呼叫接入，如是對公交車進行呼叫，直接由代理服務器通過位置服務器進行重定向轉接。 3. 8： 0018： 00以為的呼叫接入，如若是對呼叫中心進行呼叫，由代理服務器重定向到移動呼叫中心處理端，進行呼叫處理。 重定向攻擊防范 通話劫持攻擊雖然原理比較簡單，但很實用。對于絕大部分常用的 客戶端和服務器，存在通話劫持攻擊的漏洞。因為這種攻擊方法，并不要求客戶端支持呼叫轉移功能，只要服務器能對 302報文產生正確的回應即可。為了防御該種攻擊，可以 采取如下措施： 。攻擊者冒充合法用戶，使用真實的參數(shù)非法使用網(wǎng)絡。認證機制提供了驗證用戶合法性的方法。解決辦法是在 302 報文中，加入認證字段，并且，在它 第 22 頁 發(fā)送到服務器端時，對其進行校驗，如果 response字段不正確，就不接受該請求。 (TLS)加密。 TLS是面向連接即 TCP之上的傳輸層安全，該協(xié)議分為上層 的 TLS Handshake協(xié)議和下層的 TLS Record協(xié)議。 TLSHandshake協(xié)議為一個 安全的會話建立加密參數(shù)。 TLS客戶端 (也是 TCP 的客戶端 )在 TCP 鏈接建立之后，發(fā)出一個 ClientHello來發(fā)起握手，這個消息里面包含了自己可實現(xiàn)的算法列表和其他一些需要的消息， TLS 的服務器端會回應一個 ServerHello，這里面確定了這次通信所需要的算法，然后發(fā)過去自己的證書 (里面包含了身份和自己的公鑰 )。 Client在收到這個消息后會生成一個秘密消息，用 TLS服務器的公鑰加密后傳過去， TLS服務器端用自己的私鑰解密后，會話密鑰協(xié)商成功，雙方就可用同一份會話密鑰來通信了。 3xx 報文。由于我們進行通話劫持攻擊時通常以第三方的 IP來發(fā)送偽造報文。因此，可以判斷是否為第三方發(fā)來的 3xx信息，只有 From和 To字段中的addressofrecord一致時，代理服務器才執(zhí)行呼叫轉移。 參 考 文 獻 [1] 胡江濤， SIP會話注冊及邀請流程設計 [J].煤炭技術， 2020， 10（ 29）： 217218 [2] 彭煥峰， SIP注冊服務器的研究與設計 [J].電腦知識與技術， 2020， 6（ 32）： 90249026 [3] 舒挺，魏仰蘇，基于 SDL模式的通信協(xié)議開發(fā) [J].計算機工程與設計， 2020， 16（ 28）： 38463851 [4] 陳媛媛，基于 SDL語言的 SIP協(xié)議的形式化設計 [J].信息通信， 2020， 2（ 24）： 2426 [5] 趙靜峰，張力軍，基于 SDL語言的 SIP協(xié)議的形式化研究 [J].計算機與數(shù)字工程， 2020， 7（ 34）：47 [6] 梅欽，基于 SIP的網(wǎng)絡融合關鍵技術的研究 [D].電子科技大學碩士學位論文， 2020， 6 [7] 孫波，多媒體集群調度平 臺 SIP服務器的研究與實現(xiàn) [D].南京郵電大學碩士學位論文， 2020， 6 [8] 尤立江，基于 SIP 協(xié)議的無線局域網(wǎng)語音系統(tǒng)的研究與重定向服務器實現(xiàn) [D].北京郵電大學碩士學位論文， 2020， 6 [9] 程冠琪，基于 SIP的遠程多媒體教學系統(tǒng)的設計與研究 [D].武漢理工大學碩士學位論文， 2020，6 [10] 鄭曉娟，基于 SIP協(xié)議的軟終端的研究與實現(xiàn) [D].南京郵電大學碩士專業(yè)學位論文， 2020， 6 [11] 蔡林濤 ，基于 SIP協(xié)議的 IPPBX系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) [D].華中科技大學碩士學位論文， 2020， 6 [12] 袁飛燕，彭長根，基于 SIP的遠程呼叫中心的設計方案 [J].計算機與數(shù)字工程， 2020， 5（ 37）：99102 致 謝 時光飛逝，一學期的通信軟件設計課程即將結束，我心中感慨萬分。 這 半 年是我人生中一段寶貴的財富，我結識了很多朋友，受到了老師和同學們關懷和愛護，有太多的感動，有太多的人需要感謝。 我首先要感謝我的 老師劉紫艷 副教授，她對我的 悉心指導和教誨 讓我甚是感動 。 她使得我在學術研究和工作方法上受到了嚴格的訓練，在專業(yè)知識的廣度和深度上都有較大 的收獲。 劉 老師有著出眾的人格魅力和嚴謹?shù)闹螌W精神， 擁有廣博的專業(yè)知識。她和藹可親，在我 學習過程中 給予了我 很多 建設性的意見，使我把握了正確 的 方向。 自從這學期她開始講授我們通信軟件設計這門課時，她每次都是提前備好課，早早的來到教室，足以體現(xiàn)她的敬業(yè)精神和責任心。 她的課堂上信息量大，圖文并茂 ，重點突出 。 此外，劉老師還給我們灌輸了很多做人做事的道理，使我受益匪淺。在此謹向劉 老師致以由衷的敬意和最誠 摯的感謝。 同樣 要 感謝選修劉老師這門課程的所有同學，是你們，讓我感受到了 大 集體的溫暖。大家互幫互助，營造了一個良好的學習 氛圍。 最后要感謝我們組的組員們，特別是曹嶸暉同學，他完成了大部分 SDL 圖的制作，也感謝唐思騰同學對我們的 軟件調試工作給予的悉心 指導。感謝你們對我論文的支持，在此我表示衷心的感謝。 為了你們，我希望我可以做到最好。祝你們 一生 幸福！