【導(dǎo)讀】本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結(jié)的地方,其中有經(jīng)驗(yàn),守法,遵守教師公德,為人師表。平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生?;蜃兿囿w罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提。質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。嚴(yán)厲并不是苛刻,不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,事事處處講原則。取學(xué)生和家長的意見和建議。發(fā)生重大的變化。對學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個進(jìn)步。求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。一個人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),一個邪。惡的天才所造成的災(zāi)難,總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。發(fā)展不等于要忽視個性素質(zhì)。響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。