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正文內(nèi)容

幼兒園幼師與家長協(xié)作計劃五篇-資料下載頁

2025-02-23 03:41本頁面

【導讀】孩子一樣,對幼兒園比較陌生,對幼兒園教育活動特征很不了解。使他們對孩子的期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在所有的家長中,存在著很大的差異性。一家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。心理焦慮,使孩子能高高興興的入園。不能過高要求孩子。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用室內(nèi)的電。話,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子。利用門口的家園宣傳櫥窗,每月精心設(shè)計。利用雙休日、節(jié)假日的時間,對新生進行一次。同時鍛煉身體,增強體質(zhì)。水平,共同促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。本學期將舉行全園性的家長開

  

【正文】 。 檢查各班家長園地情況。 檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。 四月份: 舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。 家長學校活動:大班家長會(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。 家長學校活動:中班家長 會(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。 家長學?;顒樱盒“嗉议L會(年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識)。 大手牽小手制作活動優(yōu)秀作品展出。 蘇州網(wǎng)上家長學校來園培訓。 召開家委會成員會議。 五月份、六月份: 舉行慶六一活動。 評選好家長。 下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。 檢查家園路路通使用情況。 撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。 幼兒園幼師與家長協(xié)作計劃五篇 5 一、情況分析: 上學期,我們本著以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎(chǔ)上,相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。 二、家長工作重點: 家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。可以說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。 家園 之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。 教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。 通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼 兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。 三、具體工作安排: 二月份 開通家園論壇,鼓勵家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。 向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。 三月份 請家長在家和孩子一起植一棵小樹,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。 鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。 發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。 四月份 春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。 安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。 發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。 五月份 家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。 家長座談會。針對孩子任性了,我該怎么辦 ?展開討論與溝通。 發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。 六月份 親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。 六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。 發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。 七月份 發(fā)放《幼兒測評表》。 發(fā)放《暑假安全注意事項》。 通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
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