20xx年區(qū)政府履行教育職責情況自查報告-資料下載頁
2025-02-20 00:47本頁面
【導(dǎo)讀】落實區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)系學校制度。制定《XX區(qū)關(guān)于進一步加強學。形式深入1所學校講1次思政課或形勢政策報告。小組在2021年第一次會議中，就提出要加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，要加強各級各類學校黨組織建設(shè)，要抓住思想政治教育這個首要關(guān)鍵，進xxx新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦。的組織和工作全覆蓋。統(tǒng)文化教育，舉辦合唱節(jié)、舞蹈節(jié)等一系列活動。始終把關(guān)心師生員工生命安全、身體健康作為學校工作第一要務(wù)，成立12個督導(dǎo)檢查組，從疾控、衛(wèi)生防。項核驗檢查，同時加強指導(dǎo)服務(wù)，精準有力做好復(fù)課開學各項工作，確保復(fù)課開學和疫情防控平穩(wěn)有序。在疫情防控期間，利用互聯(lián)網(wǎng)和。貫徹落實國家和市級重大教育政策和項目。截止目前，全區(qū)幼兒園數(shù)量為84所。兒園覆蓋率66%，公辦幼兒園在園幼兒占比為51%。嚴格執(zhí)行課程計劃，維護課程計劃的嚴肅性。課程開設(shè)提出明確要求，要求學校上報課程開設(shè)情況，定期下校檢查，
【正文】 2021 年在市內(nèi)六區(qū)率先發(fā)放考評績效獎勵，義務(wù)教育教師 4817人，共 萬元，非義務(wù)教育教師 1443 人，共 萬元，確保義務(wù)教育教師工資待遇落實到位。 20212020 學年度，共選派 183 名教師交流輪崗，教師交流人員占符合教師交流輪崗條件教師總數(shù)的%，其中校級以上骨干教師 112 名，占實際交流總數(shù)的 %。高度重視師德師風建設(shè)工作，堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。各學校書記、校長以師德必修課為形式，對新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則、行為規(guī)范及處理辦法等進行宣講。組建了 XX區(qū)教育系統(tǒng)師德宣講團，舉辦 XX 區(qū)教育系統(tǒng)師德事跡宣講報告會 。實行教師師德承諾，建立教師個人師德檔案，嚴格考核評價，要求各學校將師德考核擺在教師考核的首要位置，堅決實行師德一票否決制。 （六）學校規(guī)范辦學行為情況 建立區(qū)、局、校三層安全管理體系，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層落實的全方位安全防控體系。制定《 XX區(qū)關(guān)于加強校園安全工作 16 條措施》（南平安辦〔 2021〕 4 號），建立警校聯(lián)動機制。制定《關(guān)于成立區(qū)委平安 XX 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組平安校園工作組的通知》（南平安〔 2020〕 3 號）和《 XX 區(qū)整治 中小學周邊環(huán)境工作安排》（南平安校園辦〔 2020〕 1 號），加強校園周邊治理工作。利用班校會和各種主題活動，開展反欺凌、防溺水宣傳教育。強化食品安全監(jiān)督管理，堅持對我區(qū)中小幼含民辦單位食堂及配餐企業(yè)每學期不少于 2 次拉網(wǎng)式、全覆蓋監(jiān)督檢查。落實學校集中用餐陪餐管理。學校負責人陪餐共計 65050 人次，發(fā)現(xiàn)并解決問題 237 個。局領(lǐng)導(dǎo)及主管部門相關(guān)人員深入學校陪同就餐共計 72 人次，發(fā)現(xiàn)并解決問題 22個。 二、存在的主要問題 （一）教育資源供給不足，學位緊張問題持續(xù)凸顯。通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估認定 部分指標還有差距。 （二）區(qū)內(nèi)有影響力的國家級、市級名優(yōu)教師及骨干級教師的數(shù)量和質(zhì)量還需加強。 （三）教育機制體質(zhì)創(chuàng)新效果不明顯，學校自主辦學活力沒有得到充分的釋放。 三、改進措施 （一）加快推進教育資源建設(shè) 統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，優(yōu)化、盤活區(qū)內(nèi)教育資源。落實 XX 區(qū)學位資源建設(shè)規(guī)劃，推進配套小區(qū)學校建設(shè)。補齊生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積。抓緊解決超規(guī)模學校、超班額以及專用教室數(shù)量不足問題。 （二）加快推進骨干教師隊伍建設(shè) 以建設(shè)全國、全市教育強區(qū)為目標，充分發(fā)揮區(qū)名師工作站、區(qū)學科研修基地作用，鼓勵教師創(chuàng)新教學特色和教學風格，培養(yǎng)一批在全國和全市有一定影響力的專家型名師團隊。 （三）加快推進教育改革創(chuàng)新 以推進十四五教育規(guī)劃為契機，深入貫徹全國和市教育大會精神，統(tǒng)籌實施十四五規(guī)劃中提出的 XX 教育現(xiàn)代化九大工程建設(shè)任務(wù)，力爭使 XX 區(qū)現(xiàn)代教育治理體系更加完善，教育服務(wù)能力顯著提高。
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