【導讀】全樓設樓梯兩部。承載力的特征值為180kN/m2，可作為天然地基持力層。,對本工程無影響。墻體采用混凝土空心砌塊，混凝土強度：梁、板、柱均采用C30混凝土，鋼筋使用HPB235，HRB400二種鋼筋。縱向框架梁，最大跨度L=，積上的重力荷載代表值，框架結構近似取18kN/m2，軸壓力增大系數(shù)?？拐鸬燃壦募壍目蚣芙Y構軸壓比??荷面積分別是×和×。屋面和樓面板的荷載取自《建筑荷載規(guī)范》。與短邊l01之比小于2時，宜按雙向板計算。樓板長邊l02與短邊。力的單向板計算時，應沿長邊方向布置足夠的構造鋼筋。為滿布荷載g+q/2及間隔布置?認為在中間支承處都是簡支的。沿樓蓋周邊則根據(jù)實際支承情況。分別求得各區(qū)格板的彎矩，然后疊加得到各區(qū)格板的跨中。支座最大負彎矩可按滿布活荷載時求得。

　　

【正文】 2M k N m? ? ? ? ? ? ?上 （ ） 0. 25 7 ( 28 .7 9 30 .0 5 ) 15 .1 2M k N m? ? ? ? ? ? ?下 0. 48 6 ( 28 .7 9 30 .0 5 ) 28 .6 0M k N m? ? ? ? ? ? ?右 第二層框架中柱節(jié)點，上層和下層框架傳來彎矩分別是 kNm、 kNm。 節(jié)點各構件分配到的彎矩分別為： 0 . 1 9 5 2 0 . 5 3 2 1 . 3 0 8 . 1 6M k N m? ? ? ? ?上 （ ） 0 .1 9 5 ( 2 0 .5 3 2 1 .3 0 ) 8 .1 6M k N m? ? ? ? ?下 0 .5 1 3 ( 2 0 .5 3 2 1 .3 0 ) 2 1 .4 6M k N m? ? ? ? ?左 ( ) k N m? ? ? ? ?右 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 66 將分配到的不平衡彎矩與節(jié)點彎矩相加得到節(jié)點的平衡彎矩。見下圖 5 95 57 57 95 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 67 6 1 1 6 180.87 二層二次彎矩分配 ( 單位KNM) 底層框架邊柱節(jié)點，上層框架傳來彎矩是 m。 節(jié)點各構件分配到的彎矩分別為： 0. 26 6 28 .7 9 7. 66M k N m? ? ? ? ? ?上 0. 23 0 28 .7 9 6. 62M k N m? ? ? ? ? ?下 0. 50 4 28 .7 9 14 .5 1M k N m? ? ? ? ? ?右 底層框架中柱節(jié)點，上層框架傳來彎矩是 kNm。 節(jié)點各構件分配到的彎矩分別為： 0. 20 0 20 .5 3 4. 11M k N m? ? ? ?上 0 .1 7 4 2 0 .5 3 3 .5 7M k N m? ? ? ?下 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 68 0. 52 8 20 .5 3 10 .8 4M k N m? ? ? ?左 0. 09 8 20 .5 3 2. 01M k N m? ? ? ?右 將分配到的不平衡彎矩與節(jié)點彎矩相加得到節(jié)點的平衡彎 矩。見下圖 9 00 66 30 74 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 69 1 148.02 4 162.53 167.28 1 底層二次彎矩分配 ( 單位KNM) 活載荷載計算 屋面活荷載： kN/m178。， (不上人屋面 )， 摟面活荷載： kN/m178。，走廊： kN/m178。 荷載計算：線荷載 屋面： 屋面活載 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 70 屋面板傳來的活載： ＝ kN/m 教室橫梁的三角形線荷載合計： kN/m 走廊板傳來的活載： ＝ kN/m 走廊橫梁的三角形線荷載 合計： 樓面： 樓面活載 樓面板傳來的活載： ＝ kN/m 教室橫梁的梯形線荷載 合計： kN/m 走廊： 樓面活載 走廊樓面?zhèn)鱽淼幕钶d： ＝ kN/m 走廊橫梁的三角形線荷載 合計： kN/m 荷載計算：集中荷載 次梁傳來的集中荷載： 屋面： 板傳來的活載： ＝ kN/m 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 71 (+) ＝ 次梁 傳來的集中荷載 合計： 樓面： 板傳來的活載： ＝ (+) ＝ 次梁傳來的集中荷載 合計： 屋面框架節(jié)點集中荷載 邊柱聯(lián)系梁傳來的屋面活載： ＝ (+) = KN 頂層邊節(jié)點集中荷載 合計： 中柱聯(lián)系梁傳來的屋面活載： (+) = KN (+) = KN 頂層中節(jié)點集中荷載 合計： 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 72 樓面框架節(jié)點集中荷載： 邊柱聯(lián)系梁傳來的樓面活載： (+) = 樓面層邊節(jié)點集中荷載 合計： 中柱聯(lián)系梁傳來的樓面活載： （ +） ＝ (+) = 樓面層中節(jié)點集中荷載 合計： 集中荷載引起的偏心彎矩 M: 屋面層集中荷載引起的偏心彎矩 M: ＝M 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 73 樓面層集中荷載引起的偏心彎矩 M: =M 屋面層梁上作用的活載 在上圖中， qk qk1′分別代表房間和走廊傳給橫梁的三角形荷載。 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 74 qk1 = kN/m qk1′= kN/m qk = qk qk1′代表房間和走廊傳給橫梁的三角形荷載和跨中集中荷載，需要將其轉化為等效均布荷載。 兩個三角形荷載 11 1732qk qk? 三角形荷載 1158qk qk? ?? 跨中集中荷載 32qkqk l? 11173217 32 /qk qkkN m???? 11 55 1 . 3 5 0 . 8 4 4 /88q k q k k N m? ?? ? ? ? 33 6 . 8 6 1 . 2 7 /2 2 8 . 1pg k g k k N ml? ? ? ?? 橫向框架活荷載： 屋面板： +=（ 跨） kN/m （ 跨） 樓面層梁上作用的活載 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 75 在上圖中， qk qk1′分 別代表房間和走廊傳給橫梁的三角形荷載。 qk1 = qk1′ = kN/m qk = qk gk1′代表房間和走廊傳給橫梁的梯形、三角形荷載和跨中集中荷載，需要將其轉化為等效均布荷載。 兩個三角形荷載 11 1732qk qk? 三角形荷載 1158qk qk? ?? 跨中集中荷載 32qkqk l? 11173217 32 /qk qkkN m???? 11 55 7 . 2 9 4 . 5 6 /88q k q k k N m? ?? ? ? ? 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 76 33 2 7 . 2 5 . 0 4 /2 2 8 . 1pg k g k k N ml? ? ? ?? 橫向框架活荷載： 樓面板： +=（ 跨） kN/m （ 跨） 活載內力計算 活載作用下節(jié)點分配系數(shù)同恒載作用下節(jié)點分配系數(shù)相同。 7 45 42 5 5 8 0 0 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 77 9 頂層彎矩分配 ( 單位KNM) 5 4.27 6 5 9 2 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 78 95 57 4.78 57 95 0 51.10 8 8 31.76 1 8 7 34. 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 79 0 80 8 中間層彎矩分配 ( 單位KNM) 2 4.44 6 8 5 6 00 6 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 80 4.78 30 74 0 51.10 8 8 32.95 2 9 1 1 34.19 2 5 層框架結構教學樓畢業(yè)設計計算書 81 底層彎矩分配 ( 單位KNM) 節(jié)點彎矩二次調整： 同恒荷載作用下一樣，在活荷載作用下也要對節(jié)點不平衡力矩再做一次彎矩分配，予以修正。 頂層框架邊柱節(jié)點，下層框架傳來彎矩是 m。 節(jié)點各構件分配到的彎矩分別為： 0 .6 5 5 6 .1 5 4 .0 3M k N m? ? ? ? ? ?右 0 .3 4 5 6 .1 5 2 .1 2M k N m? ? ? ? ? ?下 頂層框架中柱節(jié)點，下層框架傳來彎矩是 kNm。 節(jié)點各構件分配到的彎矩分別為： k N m? ? ? ?左 0. 12 0 4. 27 0. 51M k N m? ? ? ?右 0 .2 4 2 4 .2 7 1 .0 3M k N m? ?