【導(dǎo)讀】作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地。了明確的說明并表示謝意。磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)成都信息工程學(xué)院可以將學(xué)?？s印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。氣、天然氣、液化石油氣之類的有害氣體泄露，給人體帶來危害。際需要，設(shè)計(jì)了一種集這兩方面有害氣體濃度監(jiān)測為一體的便攜式監(jiān)測報(bào)警儀，們在氣體濃度超標(biāo)時及時采取措施，以有效地保護(hù)人體健康和財(cái)產(chǎn)損失。通過安裝調(diào)試，實(shí)現(xiàn)了對室內(nèi)甲醛、甲苯、水煤氣、天然氣、液?；蜌鉂舛鹊谋O(jiān)測、顯示以及超限及時報(bào)警等功能,達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)效果。

　　

【正文】 于購買， 硬件出錯率也就更小，更加符合本設(shè)計(jì)的目的。 不足與進(jìn)一步改進(jìn) 本次設(shè)計(jì)涉及到的知識面較多，由于本人理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有限，加上時間的限制，本次設(shè)計(jì)還存在一些有待改進(jìn)和優(yōu)化的地方： 由于時間問題，在詳細(xì)測量有害氣體濃度并顯示出來這一方面還有待研究。 由于軟件編程方面經(jīng)驗(yàn)尚淺，程序的規(guī)范性和簡練性也有待改進(jìn)。 可以考慮將濃度監(jiān)測系統(tǒng)與室內(nèi)換氣系統(tǒng)連接，這樣就不僅做到了氣體監(jiān)測和警報(bào)，還做到了對有害氣體及時處理，使整個室內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)更加完善。 第 頁 共 36 頁 29 參考文獻(xiàn) [1] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局 .GB/T 161271996 . 居室空氣中甲醛的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) .北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社， 19940701 [2] 劉永華 .建筑裝修導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染的研究 [碩士學(xué)位論文 ]，重慶：重慶大學(xué)， 2020,11 [3] 鄭郁正 .單片機(jī)原理及運(yùn)用 .四川 :四川大學(xué)出版社 . [4] 李萍 .基于 ARM 的室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì) [碩士學(xué)位論文 ]，四川：西南交通大學(xué)，2020， 22 [5] 電子基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 .電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) .四川：四川大學(xué)出版 社 . [6] 譚浩強(qiáng) .C 程序設(shè)計(jì) .北京：清華大學(xué)出版社 . 第 頁 共 36 頁 30 致 謝 本文是在王保強(qiáng)教授的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，他淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使我受益匪淺，對順利完成本課題起到了極大的作用。在此向他表示我最衷心的感謝！ 在論文完成過程中，本人還得到了陳波同學(xué)、趙璽同學(xué)的熱心幫助，本人向他們表示深深的謝意！ 最后向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！ 第 頁 共 36 頁 31 附 錄 具體程序： /***********選擇工作模式 ***********/ void xuan() //選擇工作模式 { uchar j。 while(1) { if(s1==0) //判斷 S1 按鍵是否按下 { delay(10)。 //按鍵消抖 while(s1==0)。 for(j=0。j50。j++) //重復(fù) 50 遍以達(dá)到延時的目的 { display(tab1)。 //調(diào)用顯示函數(shù) delay(500)。 //延時函數(shù) } flag1=1。 //標(biāo)志位 flag1打開 break。 } if(s2==0) //判斷 S2 按鍵是否按下 { delay(10)。 while(s2==0)。 for(j=0。j50。j++) { display(tab2)。 delay(500)。 } flag2=1。 //標(biāo)志位 flag2打開 break。 第 頁 共 36 頁 32 } if(s3==0) //判斷 S3 按鍵是否按下 { delay(10)。 while(s3==0)。 for(j=0。j50。j++) { display(tab3)。 delay(500)。 } flag3=1。 //標(biāo)志位 flag3打開 break。 } } } /***********甲醛檢測模塊 ***********/ void CHO() //HCHO 工作模式 { if(CHOI==0) //判斷甲醛傳感器模塊是否輸出低電平 { display(tab5)。 //如果是則調(diào)用顯示函數(shù) if(flag==0) //判斷中斷標(biāo)志位 flag { CHOO=0。 //點(diǎn)亮 LED BELL=0。 //啟動蜂鳴器報(bào)警 } else if(flag==1) { BELL=0。 CHOO=1。 //關(guān)閉 LED } else if(flag==2) { 第 頁 共 36 頁 33 CHOO=0。 BELL=1。 //關(guān)閉蜂鳴器 } } else { display(tab4)。 //數(shù)碼管顯示 Good CHOO=1。 //關(guān)閉 LED BELL=1。 //關(guān)閉蜂鳴器 } } /***********一氧化碳檢測模塊 ***********/ void CO() //CO 工作模式 { if(COI==0) { display(tab5)。 if(flag==0) { COO=0。 BELL=0。 } else if(flag==1) { BELL=0。 COO=1。 } else if(flag==2) { COO=0。 BELL=1。 } } 第 頁 共 36 頁 34 else { display(tab4)。 COO=1。 BELL=1。 } } /***********煙霧檢測模塊 ***********/ void GAS() //GAS 工作模式 { if(GASI==0) { display(tab5)。 if(flag==0) { GASO=0。 BELL=0。 } else if(flag==1) { BELL=0。 GASO=1。 } else if(flag==2) { GASO=0。 BELL=1。 } } else { display(tab4)。 GASO=1。 第 頁 共 36 頁 35 BELL=1。 } } /***********顯示函數(shù) ***********/ void display(uchar *temp) //顯示函數(shù) { uchar i。 uchar count=0x7f。 for(i=0。i4。i++) { P2=0xff。 //數(shù)碼管清零 P0=*(temp+i)。 //送段碼 P2=count。 //送位碼 delay(50)。 //延時函數(shù) count=count1。 //顯示下一位 } } /********************主函數(shù) *******************/ /***********功能：完成對子模塊調(diào)用 ***********/ void main() //主函數(shù) { init()。 //初始化 xuan()。 //調(diào)用選擇函數(shù) while(1) { if(flag1==1) //判斷標(biāo)志位 flag1 { CHO()。 //調(diào)用 CHO 函數(shù) } else if(flag2==1) //判斷標(biāo)志位 flag2 { CO()。 //調(diào)用 CO 函 數(shù) } 第 頁 共 36 頁 36 else if(flag3==1) //判斷標(biāo)志位 flag2 { GAS()。 //調(diào)用 GAS 函數(shù) } } } /***********中斷函數(shù) ***********/ void int0() interrupt 0 //外部中斷函數(shù) { flag++。 if(flag==3) //判斷 flag是否為 3 { flag=0。 //調(diào)用標(biāo)志位 flag=0 } } 第 頁 共 36 頁 37 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭 重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 第 頁 共 36 頁 38 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 第 頁 共 36 頁 39 致 謝 時間飛逝，大 學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先，我要特 別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我 一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私