【導(dǎo)讀】平臺,在教學(xué)環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色。臺數(shù)據(jù)庫采用ACCESS建立。系統(tǒng)可以實現(xiàn)學(xué)生在線提交作業(yè)的無紙化管理,可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源,使其發(fā)。一個能主動學(xué)習(xí)交流的平臺也應(yīng)時而生。以往的傳統(tǒng)學(xué)校作業(yè)模式中浪費了很多不必要的時間和教師與學(xué)。學(xué)質(zhì)量有很大的幫助;同樣對學(xué)生來說,省去一些不必要的工作對他們來說是更為便利的。教師登陸后能夠發(fā)布修改作業(yè)、打包下載學(xué)生的作業(yè)、發(fā)布修改成績、刪除作業(yè);學(xué)生登陸后能夠。務(wù),從而很大程度上提高了教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。大擴展了互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用范圍,同時也在廣泛的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的教育領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。交還給老師,老師批改過后登記成績,步驟繁瑣,效率低。教育的網(wǎng)絡(luò)化趨勢代表了教育改革的一個重要。發(fā)展方向,已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個顯著特點,并成為當(dāng)代教育發(fā)展的新的助力。