學校聘教制度和教學質量專家督導組工作制度-資料下載頁
2025-08-15 08:28本頁面
【導讀】為保證教學質量,對任課教。師及脫產教師實行聘任制。教師應精通所授課程的基礎理論、專業(yè)知識和實。神境界，能為人師表。師的開課率，確保教學質量的穩(wěn)定提高。程的內容，能較好地講授難點，掌握課程的理論體系和本門學科的發(fā)展狀況，不斷更新教學內容；進學生積極思維，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析和解決問題的能力；l、政治思想上與黨中央不能保持一致并有資產階級自由化思想及言行者。并經批評教育不改者。請，專家組成員每學年由醫(yī)院專家委員會審核一次。
【正文】 量 專家督導組。 一、 教學質量專家督導組職責： 組織研究、指導、監(jiān)督、檢查各教研室（教學組）的全部教學（含臨床理論課教學和實習教學）及教學改革工作； 指導、監(jiān)督教學辦的教學管理和和其他教學相關工作。 定期召開相關工作會議，布置、討論和總結相關工作。 二、教學質量專家督導組成員：由教學辦牽頭，主要從在院的離退休老教授中聘請，專家組成員每學年由醫(yī)院專家委員會審核一次。醫(yī)院院長兼任組長、副組長由醫(yī)院黨委書記及教學主管院長兼任，成員 810 名，辦公室設教學辦。 三、報酬：按學時給予相應補貼，從院教學經費中支出。
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