優(yōu)秀教職工工會(huì)組長(zhǎng)先進(jìn)事跡-資料下載頁
2025-08-14 12:41本頁面
【導(dǎo)讀】XXX同志，從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工。作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，不遲到早退。校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志?？嚆@研工會(huì)工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好工會(huì)工作，能夠創(chuàng)造性地開展工作，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評(píng)。他有著高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的事業(yè)心。能夠密切聯(lián)系教師，法權(quán)益，在教師中有較高的威信。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好教師的思。想工作，隨時(shí)與教師溝通，教師遇到什么困難，積極出面解決。二是切合時(shí)機(jī)的搞好各項(xiàng)文體活動(dòng)。體活動(dòng)的開展受到一定限制。尋求領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助，解決資金和場(chǎng)地問題。今年，成立了XX小學(xué)。作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。作為工會(huì)組長(zhǎng)，他時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩。了橋梁溝通作用。不僅和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，也能和教師廣泛接觸，傾聽他們。教師群體的心中樹立了較好的形象。
【正文】 起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，使工作更有 計(jì)劃 性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意 總結(jié) 教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。 XXX 同志能夠以身作則，團(tuán)結(jié) 教師 ，作風(fēng)民主，敢于和善于創(chuàng)新。 不僅和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，也能和 教師 廣泛接觸，傾聽他們對(duì) 平時(shí) 工作的意見，不計(jì)較個(gè)人得失，努力改進(jìn)工會(huì)的工作，在教師群體 的心中樹立了較好的形象。
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