【導讀】續(xù)教育實施方案。教師新課程教學能力為重點,以提高培訓質量為主線,圍繞“一個核心”,突出“五個結合”。與教育科研相結合;繼續(xù)教育與學校辦學特色相結合。服務教師,傾斜青年。以教師專業(yè)成長為根本,著。師繼續(xù)教育的均衡發(fā)展。課堂教學各環(huán)節(jié)、分學科自修,查擺問題,分析問題,創(chuàng)新形式,整合資源。建立以校本培訓為中心,整。充分考慮各學段、各層次和。指導工作應根據(jù)培訓工作的需要,重心下移,分層。分類,及時反饋,及時指導。加強制度建設,充分運用。評價杠桿,強化繼續(xù)教育管理。全體在職中小學教師。到全員參與、全程參與。屬株洲市的教師;其他教師安排在第二批培訓。悉教學內容,盡快適應教育教學工作。全員達到班主任工作合格水平。診斷與解決、教案反思與研究。圍繞年度主題,在。式和提供優(yōu)質資源服務。期內完成不低于20學分的遠程網(wǎng)絡學習。學分計算與核定。新一輪繼續(xù)教育繼續(xù)實行學分管