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正文內(nèi)容

清水縣西關(guān)小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案-資料下載頁

2025-02-04 07:07本頁面

【導(dǎo)讀】續(xù)教育實(shí)施方案。教師新課程教學(xué)能力為重點(diǎn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,圍繞“一個(gè)核心”,突出“五個(gè)結(jié)合”。與教育科研相結(jié)合;繼續(xù)教育與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合。服務(wù)教師,傾斜青年。以教師專業(yè)成長(zhǎng)為根本,著。師繼續(xù)教育的均衡發(fā)展。課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)、分學(xué)科自修,查擺問題,分析問題,創(chuàng)新形式,整合資源。建立以校本培訓(xùn)為中心,整。充分考慮各學(xué)段、各層次和。指導(dǎo)工作應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)工作的需要,重心下移,分層。分類,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo)。加強(qiáng)制度建設(shè),充分運(yùn)用。評(píng)價(jià)杠桿,強(qiáng)化繼續(xù)教育管理。全體在職中小學(xué)教師。到全員參與、全程參與。屬株洲市的教師;其他教師安排在第二批培訓(xùn)。悉教學(xué)內(nèi)容,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。全員達(dá)到班主任工作合格水平。診斷與解決、教案反思與研究。圍繞年度主題,在。式和提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)。期內(nèi)完成不低于20學(xué)分的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。學(xué)分計(jì)算與核定。新一輪繼續(xù)教育繼續(xù)實(shí)行學(xué)分管

  

【正文】 工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費(fèi)、隨便接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。 鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。 今年,要按上級(jí)要求,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級(jí)部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。 進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體 教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),爭(zhēng)取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。 繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。一要狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析學(xué)生的技能、班級(jí)日常管理技能、組織班級(jí)教育的技能、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能、普通話口語表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施,加強(qiáng)技能訓(xùn)練:①、組織教師參加教學(xué)基本功競(jìng)賽或才藝展示,提高教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);②、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;③、開展說課活動(dòng)和公開課、評(píng)優(yōu)課、 展示課、課題研討課、示范課的評(píng)課活動(dòng)。二要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)。三要認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作,努力提高專任教師專業(yè)化比例,積極組織教師參加省市及全國(guó)骨干教師的培訓(xùn)工作。四要制定名師和青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以名師培養(yǎng)帶動(dòng)名校建設(shè);加強(qiáng)對(duì)青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好拜師帶徒活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)起來。對(duì)新調(diào)入和新分配教師進(jìn)行必要的入校教育,以使他們盡快融入這個(gè)大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。 學(xué)校還將繼續(xù)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,繼續(xù)支持干部、教師外出參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,或邀請(qǐng)名家名師來校指導(dǎo),不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力。 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,在優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、調(diào)整課程門類、更新課程內(nèi)容、改革課程管理體制和考試評(píng)價(jià)制度等方面,都取得了突破性進(jìn)展。要組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來發(fā)展,培養(yǎng)身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉的合格人才。 三、工作措施 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為進(jìn)一步搞好教師繼續(xù)教育工作,學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保教師繼續(xù)教 育工作的落實(shí)。 提高認(rèn)識(shí),努力做好教師繼續(xù)教育工作。國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確提出,要“開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育,使中小學(xué)教師的整體素質(zhì)明顯提高?!币虼艘龑?dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性和迫切性,積極參與教師繼續(xù)教育工作,努力提高自身的綜合素質(zhì)。 完善激勵(lì)和制約機(jī)制。把教師繼續(xù)教育與教師考核和崗位聘任結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性。 開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng),積極營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新的濃厚氛圍。學(xué)校堅(jiān)持每 周例會(huì)學(xué)習(xí)制度,經(jīng)常組織教師論壇、集體備課、課題研討、論文評(píng)比、才藝展示、教學(xué)比武等活動(dòng),以促進(jìn)教師教育教學(xué)和科研水平的提高。
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