【導(dǎo)讀】實習(xí)開始時間：2011年4月18日，實習(xí)時間共5天。完成實習(xí)報告時間：2011年4月29日。中、青結(jié)合的人才隊伍。邦柯在計算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)自動控制、精密測量、數(shù)字識。在黃石市開發(fā)區(qū)擁有15000平米研發(fā)培訓(xùn)中心和三萬平米的現(xiàn)代化。多年來，邦柯致力于鐵路裝備現(xiàn)代化，與廣大機(jī)車車輛部門精誠合作，專利、二十多項產(chǎn)品通過鐵道部技術(shù)評審，并在全國鐵路得到廣泛的推廣應(yīng)用，出口伊朗等國家，并贏得了良好的聲譽(yù)。的公司運(yùn)行管理情況等。審并已在全路推廣使用。產(chǎn)品獲得德國高鐵設(shè)備專業(yè)公司授權(quán)專利13項，參與。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂共3個，獲得部級成果鑒定23項，軟件著作權(quán)7項。針對我國（動車）軌道交通的迅猛發(fā)展，邦柯計劃。此項目屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，項目建成后將帶動上下游產(chǎn)業(yè)鏈，形成軌道交通。公司位于黃石市團(tuán)城山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積約27000平方米,貢獻(xiàn)的技術(shù)人員。1997年公司設(shè)計生產(chǎn)出HGS62/16大型剪板機(jī)出口到沙特阿拉

　　

【正文】 厘米） 的軸承 。 最常用的軸承 裝配方法是 在其中的與一個內(nèi)圈與軸過盈配合安裝，外圈安裝時帶 一條 細(xì) 線 使配 合 變松。 外徑 超過 4 英寸 （十點一六厘米） 的永久軸承， 必須根據(jù)加熱方式， 加熱 整個軸承或 軸承內(nèi)圈 ，使內(nèi)環(huán)容易 套 入了軸。在可分離軸承的情況下，只需要加熱內(nèi)圈。軸承應(yīng)均勻加熱 ，最高溫度 250 華氏度（ 121 攝氏度）。加熱軸承方法是：熱油浴，熱板，感應(yīng)加熱器，烤箱。密封的軸承不能 進(jìn)行 熱油浴。 熱油浴可能是最常用的方法。無論是石油和容器 都 應(yīng)干凈。 應(yīng)使用最低閃點在 300 華氏度（ 149℃ ） 的淬火油 。 油浴中 油的使用量 和 軸承體積 大小相關(guān) 。 用量 不足加熱和冷卻速度過快，從而 增大軸承 了 熱量過盛 或 加熱 不均風(fēng)險。 應(yīng)當(dāng)從底部 安裝 3 英寸 （ 厘米） 的網(wǎng)架 。這可以防止 軸承 與溫度較高的 底部 直接接觸，也 使軸承與 任何可 能在底部污染的影響。此外，軸承 可以 從上面 暫停油浴 。 軸承 油浴加熱后 ，其 內(nèi)圈 在安裝前，應(yīng)使用干凈的無塵布擦拭。一旦軸承加熱 完成 ，應(yīng)當(dāng)立即在軸上放置并鎖定到位。如果 裝配中沒有定位的部分 ，或者如果 當(dāng)前 不能被安裝， 應(yīng)使用 一些安裝工具來抵擋軸肩內(nèi)環(huán)直到內(nèi)圈有充分冷卻就被 緊固在 軸 上 。如果不這樣做，內(nèi) 圈偏離 軸肩。 三液壓 裝配法 其實，這是圓錐孔軸承 冷裝配合 一個簡化方法。它是基于 擠壓配合表面的油層 ，從而大大減少所需的軸向力。壓力通常附帶一個有 10,000 磅的最大壓力手動泵。 裝配注入的油 應(yīng)該采用的大約 SAE20或 30。它 應(yīng)該是絕對干凈，不僅是為了保護(hù)軸承和 支座 ， 而且 避免堵塞油路。 軸承設(shè)計時，外徑表面有一條油槽和液壓系統(tǒng)螺母末端饋線，帶圓錐孔，以方便地裝配拆卸 球面滾子軸承（見圖 3）。 第 2 部分：軸向軸承位置 通常 有 一個以上 軸承 的 軸不需要軸向定位 。事實上，這通常是不可取的，因為溫度的變化可能對在 機(jī)殼 之間的距離 不同的 軸的長度 有 不同的 影響 ，可能 對 軸承 造成損傷 。因此，一個軸承通常 定位 軸和軸承 ， 這被稱為固定 軸承 。 其他的可能 軸或是 支座對軸承自由移動 。唯一的例外是當(dāng)跨度很短，在這種情況下， 溫度改變引起的 軸長變化，通常可以忽略不計，或當(dāng)一 個角接觸球軸承或圓錐滾子軸承對被安裝 反了 ，在這種情況下，適當(dāng)調(diào)整軸承是必要的。 裝配 無油潤滑軸承， 確保在操作中軸承需要移動是邊上 有足夠的軸向間隙 很重要 。 制作上軸承被置于中心 通常是安全。 如果感應(yīng)加熱器用來加熱內(nèi)環(huán)，應(yīng)小心， 確保 沒有剩磁在內(nèi)環(huán) 殘余 。高斯計可用于測量，看看是否有任何剩余磁性。 注意：切勿使用火把加熱軸承。熱點可在內(nèi)部發(fā)展造成的滾道 軟化 ，從而導(dǎo)致軸承 提前 失效。 第 3 部分：軸向調(diào)整 確保在充分和適當(dāng)?shù)?調(diào)整 滾動 元件支架 ，以免在最后的調(diào)整，引入了一個錯誤。這對于 保證 圓錐滾 動 軸承 它 的滾 子 不偏，推力球軸承墊 圈通常在軸承座的徑向游隙重要。正確的滾動體 的位置由軸旋轉(zhuǎn)同時 調(diào)整推動和拉動它。 在可調(diào)節(jié)的裝配的 軸向松動 修正量 將在是建立在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定。 機(jī)器或車輛制造商通常提供 基于 其經(jīng)驗的基礎(chǔ)說明。 正確的軸向調(diào)整就 能 提供在不影響軸承的設(shè)計壽命必要的運(yùn)轉(zhuǎn)精度。在大多數(shù)情況下，一個小殘余軸向間隙必須保留，以便在操作 中 軸擴(kuò)張。 重要事項：當(dāng) 擰緊所以型號的 防松螺母， 千萬 不 能 使用鑿子和錘子或 穿孔機(jī) 。應(yīng)使用 活動扳手，圖 4 所示，或 沖擊 活動扳手，如圖 5 所示。 本單位認(rèn)識實習(xí)心得體會 此次參觀使我了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展 概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況；了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則；了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力。社會工作能力得到了相應(yīng)的提高 ,在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。 本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn) 實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！ 實 習(xí) 報 告 2021 年 4 月 29 日 5. 認(rèn)識實習(xí)總結(jié) 在 為期 5 天的 認(rèn)識 實習(xí) 過程中 ，我們先后去過了黃石市邦科科技有限公司，黃石華信機(jī)械設(shè)備有限公司，黃石山力科技發(fā)展有限公司，黃石人本軸承有限公司 ，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。 我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神，感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。 以下是我此次實習(xí)的心得： （ 1） 要做到知已知彼。在實習(xí)的過程中，聽了老師、廠長給我們介紹以及所說的講課，我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性，那 就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性，用途，優(yōu)越性和不足。而且，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產(chǎn)品特性，競爭對手的產(chǎn)出量。 （ 2） 目標(biāo)和計劃。一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中獲得動力。 （ 3） 需要興趣。老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著 使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。 （ 4） 要專心。專心是效率的保證。人不容易像計算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時，你的學(xué)習(xí)效率會降低，出錯率會上升。這樣， 你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。 （ 5） 要刻苦。 學(xué)習(xí)要刻苦 ,可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話?？炭鄷鼓愕膶W(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。 通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解 ，對實際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識的感性面及認(rèn)識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。 這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。