傳感器課設(shè)報(bào)告光敏電阻控制三極管的通斷-資料下載頁
2025-02-04 00:31本頁面
【導(dǎo)讀】化成電信號(hào)的一種傳感器。它一般由光源、光學(xué)通路、光電器件三部分組成。光電效應(yīng)的器件有光電管和光電倍增管。在光線作用下，物質(zhì)電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為內(nèi)光。光敏電阻又稱光導(dǎo)管，是一種均質(zhì)半導(dǎo)體光電元件。它具有靈敏度高、光譜響應(yīng)范圍寬、體。積小、重量輕、機(jī)械強(qiáng)度高、耐沖擊、耐振動(dòng)、抗過載能力強(qiáng)和壽命長等特點(diǎn)。射光強(qiáng)，電阻減小，入射光弱，電阻增大。光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)。常用的光敏電阻器硫化鎘光敏電阻器，它是由半導(dǎo)體材料。值（暗阻）可達(dá)1~10M歐,在強(qiáng)光條件下，它阻值（亮阻）僅有幾百至數(shù)千歐姆。的理解，為從事儀器系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。流，外加電壓與光電流之比稱為亮電阻，常用“100LX”表示。
【正文】 紅表筆所接的一定是集電極 c。 五、設(shè)計(jì)電路的實(shí)物圖 六、實(shí)際調(diào)試過程 基本調(diào)試：在計(jì)算相關(guān)參數(shù)過程中，需先用萬用表測量光敏電阻在有光照和無光照的情況下的電阻值，然后根據(jù)測得的電阻值去選擇要用的分壓電阻， 以保證其能起到分壓的作用。 檢查光敏電阻是否正常。將萬用表至于測電阻的檔位（本人使用的光敏電阻電阻大概在兆十千歐級(jí)），分別測量在有光照和無光照時(shí)光敏電阻的電阻。若電阻為 0 或是無窮大，則說明此光敏電阻損壞。 七、心得與體會(huì) 第一次自己完全親手去做某件東西，感覺很興奮。雖然做得比較簡單，但是還是很慶幸自己能過獨(dú)立完成這個(gè)任務(wù)。 課程設(shè)計(jì)的確做過不少，但是很多都只是按規(guī)定的步驟去做。老師把規(guī)矩訂的死死的，很少有自由發(fā)揮的余地。但是這次不同，我們可以自己選擇要做得電路。剛聽傳感器老師說這個(gè)課程設(shè)計(jì)時(shí)感覺真的有難 度。從選擇電路到制作完成，每一步都由我們自己來完成。這個(gè)聽起來的確是有那么一點(diǎn)兒恐怖。但是對(duì)每一個(gè)人來說又是一種嘗試，一種可以說是前所未有的挑戰(zhàn)。 首先開始去圖書館找相關(guān)資料，同時(shí)也上網(wǎng)搜了很多資料。結(jié)果是相關(guān)的電路圖并不少，可是很多都是用集成芯片去控制的，許多元器件根本不知道是什么東西。很多電路看起來并不是很難，用的元器件也不是很多。首先找了幾個(gè)比較實(shí)用的電路，分析電路的可行性。由于這次課程設(shè)計(jì)沒有專用的電路板，元器件之間的連接只能用導(dǎo)線。所以這次我選擇的電路連線并不是很復(fù)雜。選定電路之后，就找時(shí)間去買東 西。雖然理論知識(shí)學(xué)的不少，但是碰到實(shí)際元器件還是認(rèn)不清楚。看賣家講的條條有理，真是有點(diǎn)愧對(duì)自己的大學(xué)。居然連自己專業(yè)的元器件都分不清楚?？磥硪院髮W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要書本知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，這樣才能畢業(yè)后掌握專業(yè)本領(lǐng)?？紤]到自己不經(jīng)常動(dòng)手的原因，所有的元器件都準(zhǔn)備了兩份。 以 前總以為理論是最重要的?，F(xiàn)在才知道實(shí)踐也同樣重要，實(shí)踐過后才會(huì)真正掌握理論。學(xué)生時(shí)代，很多人只注重了理論，忽略了實(shí)踐的重要性和必要性。從而導(dǎo)致很多大學(xué)生眼高手低，能說不能做，畢業(yè)之后找工作困難。所以，我們要抓緊這寶貴的一年半時(shí)間，在學(xué)好理論的同時(shí)， 努力鍛煉自己的動(dòng)手能力。只有這樣我們 才能將理論應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐，為國家的發(fā)展做出 自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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