【導(dǎo)讀】結(jié)果第一次考四級(jí)我就順利通過(guò)。在此，我將自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)整理出來(lái)，希。望能對(duì)準(zhǔn)備考四級(jí)的同學(xué)有所幫助。一般人都喜歡用讀、寫(xiě)或者讀寫(xiě)結(jié)合的方。這種方法不僅十分枯燥，而且必須經(jīng)常重。我并沒(méi)有一個(gè)一個(gè)地去死記硬背，而是將這些單詞。它們分門別類，然后再去記憶。因?yàn)樵谠嚲淼脑~匯題中，理解分?jǐn)?shù)的高低直接影響著整個(gè)試卷的成績(jī)。切忌一字一句地去翻譯，而是應(yīng)該理解整篇文章的意思。通?；ㄔ陂喿x理解上的時(shí)間為40分鐘左。右，最多不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)。時(shí)喜歡背一些經(jīng)典范文，或者每天堅(jiān)持用英文寫(xiě)日記。樣不僅可以練習(xí)口語(yǔ)，而且還能增強(qiáng)寫(xiě)作的思維能力，可謂是一舉兩得。最初階段要提高較容易，已達(dá)到較高水平而進(jìn)一。去完成時(shí)的使用會(huì)使學(xué)生加深對(duì)其正確使用的印象。個(gè)中文詞就必須用那個(gè)英文詞表達(dá)。可能說(shuō)出和寫(xiě)出自然流利的英文。donate;gaveyourselfup作為"投降"可用surrender;詞匯量不大，表達(dá)能力仍可較強(qiáng)。易熟悉，進(jìn)而逐步掌握。要的是對(duì)自己的信心！當(dāng)然這時(shí)候背單詞，認(rèn)識(shí)它就行

　　

【正文】 在國(guó)內(nèi)多么平常的問(wèn)題，尤其是熟悉了以后， 問(wèn)問(wèn)年齡，彼此 稱兄道弟，或姐妹相稱，再自然不過(guò)了；喊句 “老張、老李 ”什么的，盡管不老，被喊者心 里也高興。 中華文化，有一種根深蒂固的懷舊情結(jié)，沉迷于過(guò)去。 或許是因?yàn)槲覀兊淖嫦忍錾? 太優(yōu)秀了的緣故吧。 “歷史悠久、百年老店 ”之類的，都是吸引人的亮點(diǎn)。我們崇尚 “老 ” ，老，似乎是大智大慧、權(quán)威的代名詞。 但在北美，卻有著和我們的文化傳統(tǒng)截然相反的理念。新的、年輕的才是生命和活力的象征 (symbol)，人們崇尚年輕（ worship youth）；老的、舊的是死亡、落伍的象征。所以，年齡在北 美是個(gè)非常忌諱 (taboo)的問(wèn)題，即使是朋友之間。如果你想讓 “英語(yǔ)為母語(yǔ)的人 士 ”討厭你，尤其是女士討厭的，請(qǐng)大膽地問(wèn)她年齡好了（ They say: You are a pain in the neck.）。北美的很多人，特別怕過(guò)４０歲生日。似乎過(guò)了４０歲，就到了將要被社會(huì)拋棄的年齡。 You cannot teach an old dog new tricks. She is no spring chicken 是北美常用俚語(yǔ)。 所以 ， 在和 “老外 ”交往中 ， 千萬(wàn)別暗示她 ／ 他的年齡 ， 即使你不小心知道了 。西方人有句幽默，稱 “永葆青春的唯一秘訣是：謊報(bào)年齡！ ”(老外提倡幽默，稱為Positive thinking、 positive attitude ，我在其它文章中有論述。但用英語(yǔ)和老外開(kāi)玩笑，一定要小心，畢竟來(lái)自不同的文化背景。不過(guò)，我自己有一個(gè)真實(shí)的、美國(guó)人的玩笑：美國(guó)人的確很自 信，我曾被美國(guó)乞丐在大街上理直氣壯地?cái)r住要錢： One dollar for pizza！聲音圓潤(rùn)而洪 亮。猛然一聽(tīng)，我還真以為我欠他錢呢！等搬到紐約市后，又有很多次被乞丐攔住問(wèn)： Do y ou have five dollars？誰(shuí)讓紐約市的生活費(fèi)那么昂貴呢？ ) 。 其實(shí)，平心而論，年齡又有什么關(guān)系呢？很多人，號(hào)稱活了幾十年，不過(guò)是庸庸碌碌、茍延殘喘、活了一天而重復(fù)了幾萬(wàn)次而已。君不聞：有的人２０歲就死了，可到了７０歲才 被埋藏！年齡真的那么重要嗎 在北美，無(wú)論加拿大還是美國(guó)，根據(jù)其勞動(dòng)法（ Labor Law）規(guī)定：雇主在招聘中，不允 許問(wèn)及應(yīng)聘者的年齡、婚姻狀況、性別、種族和宗教信仰的，上述原因也不得成為不予雇用 的理由，否則就構(gòu)成違法。輕則失去來(lái)自政府的采購(gòu)合同，重則訴諸法律。 所以，如果別人問(wèn)你： How old are you？你可以這樣回答： I’m too young to retire, but I’m old enough to know better than to answer a question like that. 這就是老美所說(shuō)的： Be tough! 國(guó)內(nèi)的招聘廣告上常見(jiàn)： “要求 25歲以下，未婚 ”。諸位恕我愚鈍，但我就是弄不明白：除了招聘尼姑、和尚及老道，什么工作和 “婚否 ”有關(guān)？又有什么工作非要2 30歲以下不可！ 西方的那些真正的好東西，咱們?cè)趺淳蛯W(xué)不到呢？很多理念，包括 她對(duì)個(gè)體的尊重、 對(duì)自由、財(cái)富和幸福的向往和不懈的追求，確實(shí)值得我們思考。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些理念，都 會(huì)在英語(yǔ)交流中得到充分的反映，我們的培訓(xùn)自然也會(huì)涉及到這些。 所以，想提高英語(yǔ)的朋友，除了多聽(tīng)原版、多看現(xiàn)代原著，能找個(gè)老外練練口語(yǔ)最好（ 還能交流思想。語(yǔ)言只是一種工具，它本身沒(méi)有任何意義。），否則，上一個(gè)好一點(diǎn)的培訓(xùn) 班也不錯(cuò)。交流的需要，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。只顧一味的自己埋頭學(xué)，或是永遠(yuǎn) “苦海 無(wú)邊 ”，或是學(xué)到的只是啞巴英語(yǔ)和 Chinglish。多和Native speakers， 或在國(guó)外學(xué)習(xí)生活 過(guò)的人士交流，對(duì)提高英語(yǔ)，尤其是口語(yǔ)幫助很大。否則，你費(fèi)時(shí)、費(fèi)力和費(fèi)錢所學(xué)到的 “ 屠龍之術(shù) ”，只是限于用于和同胞進(jìn)行 “中國(guó)式英語(yǔ) ”交流。很多中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所付 出的冤枉代價(jià)和所走的冤枉路，你一定要去重復(fù)嗎？ (實(shí)習(xí)編輯：夏根建 ) 1 眾多英語(yǔ)大師談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)成功的秘訣 (1) 2020年 08月 08日 13:51 【字號(hào) 大 中 小】【留言】【論壇】【打印】【關(guān)閉】 北外的許國(guó)璋老先生說(shuō)： 學(xué)英語(yǔ)就要無(wú)法無(wú)天，要天不怕地不怕。 學(xué)外 語(yǔ)，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多讀，多記，多講，多寫(xiě)，自有水到渠成之日。學(xué)習(xí)外語(yǔ)，從事語(yǔ)言學(xué)研究的人不要把自己圈在只讀洋文的狹小天地里，一定要具備良好的國(guó)學(xué)基礎(chǔ)。 光學(xué)幾句干巴巴的英文不行 ....不要總是把閱讀的目的放在提高英文上，閱讀首先是吸收知識(shí)，吸收知識(shí)的過(guò)程中自然而然就吸收了語(yǔ)言。 北外的王佐良老先生說(shuō)： 通過(guò)文化來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，語(yǔ)言也會(huì)學(xué)得更好。 語(yǔ)言之有魅力，風(fēng)格之值得研究，主要是因?yàn)楹竺嬗幸粋€(gè)大的精神世界：但這兩者又必須藝術(shù)地融合在一起，因此語(yǔ)言表達(dá)力同思想洞 察力又是互相促進(jìn)的。 文體，風(fēng)格的研究是有實(shí)際用途的，它可以使我們更深入地觀察英語(yǔ)的性能，看到英語(yǔ)的長(zhǎng)處，短處，以及我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)應(yīng)該特別注意或警惕的地方。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一方面不難使用，一方面又在不小心或過(guò)分小心的使用者面前布滿了陷阱。 北外的周玨良老先生說(shuō)： 對(duì)于翻譯的步驟我有以下看法；（ 1）。先逐字逐句譯出，不要少掉什么東西，不避免某些翻譯腔。（ 2）。拋開(kāi)原文，只看譯文，依原文風(fēng)格（簡(jiǎn)練，沉郁，俏皮等）修改譯文文字。這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問(wèn)題，往往是上下文呼應(yīng)聯(lián)系問(wèn)題和整體風(fēng)格問(wèn)題。（ 3）。 再對(duì)原文，看看走了意思沒(méi)有。（ 4）。放幾天甚至幾星期后再看。這時(shí)對(duì)原文的記憶已經(jīng)模糊了。在上述第二階段修改文字時(shí)曾因?yàn)樵倪€大都記得，覺(jué)得還順當(dāng)?shù)脑S多地方，現(xiàn)在都通不過(guò)了，需要再修改文字。這時(shí)往往要加些字或減些字才能使意思清楚。經(jīng)過(guò)這一次修改，一般說(shuō)譯文就可以拿出去了。 要理解一國(guó)的文化就要讀些歷史，文學(xué)，包括詩(shī)和散文作品。我國(guó)古時(shí)兒童入私塾讀書(shū)，開(kāi)始讀《三字經(jīng)》，《千字文》，《百家姓》，此外還要讀《千家詩(shī)》或《唐詩(shī)三百首》，也就是要蒙童及早地接觸我國(guó)傳統(tǒng)文化的意思。我們讀點(diǎn)英詩(shī)，目的與此類似。 北外的何其莘先生說(shuō)： 用英文思維是許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都希望達(dá)到的一種境界，因?yàn)檫@是用英語(yǔ)流暢地表達(dá)思想的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)生活在非英語(yǔ)環(huán)境中的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到部分或全部用英文來(lái)思考確有很大難度，但也不是可望而不可及。從自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷中，我體會(huì)到堅(jiān)持大量閱讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)最有效的途徑之一。 首先要選好難易程度適中的原文書(shū)籍：一般以每頁(yè)（大 32開(kāi)）不超過(guò)八個(gè)生詞為宜。其次是閱讀方法：要像讀中文小說(shuō)那樣快速瀏覽，不默讀，不查字典，更不通過(guò)翻譯來(lái)理解原文的意思。遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的生詞，要根據(jù)上下文 來(lái)推測(cè)。第三是要堅(jiān)持天天都讀，而且要給自己規(guī)定每天必須完成的閱讀任務(wù)。只要堅(jiān)持下去，幾個(gè)月，半年之后，肯定會(huì)看到成效。 北外的胡文仲先生說(shuō)： 學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)捷徑。要想學(xué)好英語(yǔ)只有大量實(shí)踐，多聽(tīng)多讀多說(shuō)多寫(xiě)。不要被商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。 對(duì)于初中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者我特別推薦英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物，讀的材料要淺易，故事性要強(qiáng)，讀的速度盡可能快一些，讀的越多越好。這是學(xué)好英語(yǔ)屢試不爽的一個(gè)好辦法。 說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯(cuò)誤，二不要怕別人笑話。要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)講英語(yǔ)，和外國(guó)人講，和同學(xué)講，和同事講，實(shí)在沒(méi)辦 法的時(shí)候和自己講。例如，可以把自己想說(shuō)的話錄下來(lái)，然后再放出來(lái)自己聽(tīng)。 要多用詞典，多用英語(yǔ)詞典。如果讀詞典讀的津津有味，就說(shuō)明學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)上路了。 英語(yǔ)具有較好的基礎(chǔ)以后，通讀（注意不是略讀或跳讀）一本淺易的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。 (來(lái)源 :新東方教育在線 )