理科綜合能力測(cè)試-資料下載頁(yè)
2025-02-02 15:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。將與準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)涂黑。修改時(shí)用橡皮擦除干凈。內(nèi)作答，未在對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答或超出答題區(qū)域作答的均不得分。本卷共20小題，每小題6分，共120分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合題目要求。下列相關(guān)敘述正確的是。5．化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。相同溫度下分別達(dá)到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度，應(yīng)采取的措。下列推斷合理的是。類比過(guò)程中，既要找出共同之處，又要抓住不同之處。某同學(xué)對(duì)機(jī)械波和電磁波進(jìn)行類比，滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因。區(qū)域右邊界的O′點(diǎn)穿出。若撤去該區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)而保留電場(chǎng)不變，另一個(gè)
【正文】 全國(guó)統(tǒng)一考試 理科綜合能力測(cè)試（北京卷）參考答案 Ⅰ 卷共 20 小題，每題 6 分，共 120 分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D C C A B C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D B D A A C C B Ⅱ 卷共 11 小題，共 180 分。 21.（ 18 分） （ 1） ① ； ② ； 102 (2) ① 見(jiàn)答圖 4 ② 見(jiàn)答圖 6 ③ 見(jiàn)答圖 6 ④ （ ~）； （ ~） 22. （ 1）設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為 m,地球的質(zhì)量為 M, 在地球表面附近滿足 得 ① 衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力等于它受到的萬(wàn)有引力 ② ① 式代入 ② 式，得到 （ 2）考慮式，衛(wèi)星受到的萬(wàn)有引力為 ③ 由牛頓第二定律 ④ ③ 、 ④ 聯(lián)立解得 23.（ 18 分） （ 1）導(dǎo)電液體通過(guò)測(cè)量管時(shí)，相當(dāng)于導(dǎo)線做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，在電極 a、 c 間切割感應(yīng)線的液柱長(zhǎng)度為 D， 設(shè)液體的流速為 v，則產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為 E=BDv ① 由流量的定義，有 Q=Sv= ② 式聯(lián)立解得 代入數(shù)據(jù)得 （ 2）能使儀表顯示的流量變?yōu)檎档姆椒ê?jiǎn)便，合理即可，如： 改變通電線圈中電流的方向，是磁場(chǎng) B 反向，或?qū)鞲衅鬏敵龆藢?duì)調(diào)接入顯示儀表。 （ 3）傳感器的顯示儀表構(gòu)成閉合電路，有閉合電路歐姆定律 ③ 輸入顯示儀表是 a、 c 間的電壓 U，流量示數(shù)和 U一一對(duì)應(yīng)， E 與液體電阻率無(wú)關(guān)，而 r 隨電阻率的變化而變化，由 ③ 式可看出， r 變化相應(yīng)的 U 也隨之變化。在實(shí)際流量不變的情況下，儀表顯示的流量示數(shù)會(huì)隨 a、 c 間的電壓 U的變化而 變化，增大 R，使 R＞＞ r，則 U≈E,這樣就可以降低液體電阻率的變化對(duì)顯示儀表流量示數(shù)的影響。 24.（ 20 分） （ 1）設(shè)碰撞前的速度為，根據(jù)機(jī)械能守恒定律 ① 設(shè)碰撞后 m1 與 m2 的速度分別為 v1 和 v2，根據(jù)動(dòng)量守恒定律 ② 由于碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失 ③ ② 、 ③ 式聯(lián)立解得 ④ 將 ① 代入得 ④ （ 2） a．由 ④ 式，考慮到 得 根據(jù)動(dòng)能傳遞系數(shù)的定義，對(duì)于 2 兩球 ⑤ 同理 可得，球 m2 和球 m3 碰撞后，動(dòng)能傳遞系數(shù) k13 應(yīng)為 ⑥ 依次類推，動(dòng)能傳遞系數(shù) k1n 應(yīng)為 解得 b．將 m1=4m0,m3=mo 代入 ⑥ 式可得 為使 k13 最大，只需使 由 25.(16 分 ) （ 1） ① 碳碳雙鍵、氯原子 ② 取代反應(yīng) （ 4） a c d （ 5）蒸餾 26.（ 15 分） (1)Fe + 2Fe3+ = 3Fe2+ (2)加入硫酸， H+濃度增大，使 Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，從而抑制 FeSO4 的水解 （ 3） Fe2+ + 2HCO3 = FeCO3↓ + CO2 ↑ + H2O 4FeCO3 + 6H2O + O2 = 4Fe(OH)3 ↓ + 4CO2 （ 4）取少量洗滌后的濾液放入試管中，滴加酸化的 BaCl2 溶液，若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生，則沉淀洗滌干凈 （ 5） 27.（ 14 分） （ 1） 3mol/L 稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液 （ 2）通入 CO2 一段時(shí)間，關(guān)閉彈簧夾，將裝置 ⑤ 中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶?jī)?nèi) （ 3） Cu + 4HNO3（濃） = Cu(NO3)2 + 2NO2↑ + 2H2O （ 4）將 NO2 轉(zhuǎn)化為 NO 3NO2 + H2O =2HNO3 + NO （ 5）裝置 ③ 中液面上方氣體仍為無(wú)色，裝置 ④ 中液面上方氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色 （ 6） a c d 28.（ 15 分） （ 1） FeS2 （ 2） （ 3） a b d （ 4） SO3(g) + H2O(l) = H2SO4(l)； ΔH=（ 5） ① SO2 + Br2 + 2H2O = 4H+ + 2Br + SO42 ② 29.（ 18 分） （ 1）青 （ 2）性狀分離 3： 1 （ 3） 1/2 測(cè)交 相關(guān)的基因組成 （ 4）金定 （ 5）統(tǒng)計(jì)學(xué) 基因分離 30.（ 16 分） （ 1）生物固氮、閃電固氮 植物和微生物 （ 2） 蛋白質(zhì)、核酸 （ 3）對(duì)硝酸鹽的利用量不同 （ 4） ① 喪失了植被硝酸鹽的吸收 ② 動(dòng)植被遺體分解后，產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪 （ 5） TA UA （ 6）通過(guò)細(xì)菌的作用將硝酸鹽最終變成 返回大氣、雨水的沖刷 （ 7）涵養(yǎng)水源、同化無(wú)機(jī)環(huán)境中的氮元素 31.（ 14 分） （ 1）增多 增大 乳酸 （ 2）下丘腦 體溫調(diào)節(jié) （ 3）神經(jīng) 免疫
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