高中生陳述報(bào)告高中生自我陳述報(bào)告(實(shí)用12篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 15:19本頁(yè)面
【正文】 迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。 我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰?。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!高中生陳述報(bào)告篇七時(shí)光荏苒，光陰似箭?；匚度陙?lái)走過(guò)的漫漫征程,為我奠定了堅(jiān)實(shí)根基，書寫了無(wú)悔青春！在學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，目的39。明確，思維積極，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，注重知識(shí)的理解和掌握，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。學(xué)習(xí)中我敢于知難而進(jìn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)并及時(shí)糾正，并與其他同學(xué)溝通交流，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在同學(xué)中樹立了良好的榜樣。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽其他書籍，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。在生活中，我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)。三年來(lái)，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。擁有崇高的理想，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心
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