高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期15篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁
2025-08-17 15:07本頁面
【正文】 家長(zhǎng)們的對(duì)學(xué)校工作，班主任工作的最大支持，盡量避免一些誤會(huì)情況的發(fā)生。最后，我希望自己可以走進(jìn)學(xué)生的心里。讓本班同學(xué)在內(nèi)心里接受我這個(gè)班主任。這方面的工作具體分為以下幾點(diǎn)：一、男生多。所以，必須要做到?jīng)]有性別歧視，管理的天平一定要公正。二、開學(xué)初每周至少找十名同學(xué)談心，盡快了解掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，并做好相關(guān)的記載。三、堅(jiān)持要求班級(jí)同學(xué)寫和我之間的交換日記，每周按時(shí)抽閱，寫上教師評(píng)語。四、真正做到愛自己的每個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。工作細(xì)致入微，從寢室就寢，食堂就餐，到教室學(xué)習(xí)，方方面面的關(guān)懷。總之，班主任工作是繁雜瑣碎的，但我覺得我很幸運(yùn)。因?yàn)槲矣羞@樣的一群學(xué)生，可以感受他們的朝氣蓬勃，青春陽光。在和他們相處的時(shí)候，這樣十六七歲的他們其實(shí)教會(huì)了我更多。而我本人也要感謝王校長(zhǎng)以及校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的關(guān)愛和信任。來到學(xué)校工作快兩年了，我感覺自己犯的錯(cuò)誤多，做出的成績(jī)少。得到的回報(bào)多，付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。希望在新的學(xué)期里，我可以盡己所能，為學(xué)校的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的最大力量。在這里，經(jīng)過認(rèn)真考慮后，我想再次申請(qǐng)，停發(fā)我的班主任津貼，暫存財(cái)務(wù)處。希望學(xué)?？梢愿鶕?jù)理科日語班的現(xiàn)情況，給我制定一個(gè)班級(jí)成績(jī)目標(biāo)及班級(jí)管理綜合指標(biāo)，在期中期末兩次大型考試達(dá)不到目標(biāo)的話，我自愿放棄領(lǐng)取本學(xué)期的班主任津貼。虧欠學(xué)校的太多太多，我希望可以用這種方式去激勵(lì)自己，使自己真正地成長(zhǎng)起來，未來可以成為鐵西區(qū)和沈陽市乃至遼寧省的優(yōu)秀班主任工作者。高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四對(duì)于高一新生，經(jīng)過第一學(xué)期的磨合、規(guī)范，學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式，也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度，同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢(shì)已定的情況下，即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班，也會(huì)很容易將其同化，所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位，在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關(guān)重要。所以，下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長(zhǎng)自信。教書先育人，這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為：常規(guī)好，儀容儀表好，學(xué)習(xí)，自然也會(huì)很好。遍觀高一年級(jí)學(xué)生，無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán)，不欣賞同學(xué)；要么是懶散應(yīng)付，學(xué)習(xí)目的非常之不明確，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。養(yǎng)成教育，應(yīng)該
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