珍惜擁有作文字寫事珍惜擁有作文實用(二十篇)-資料下載頁
2025-08-17 13:49本頁面
【正文】 沉重；曾有一種心情是放松；曾有一種思想是消沉；曾有一種思想是超脫；曾有一種心境是失去；曾有一種心境是珍惜……一陣陣微風(fēng)吹來，帶來了聲聲細(xì)語，他在與我們的校園慢慢交談：風(fēng)兒說，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來，有給你增添了一層綠意，不過有一點令我不解，為什么會有許多的不明飛行物呢？校園聽到這里，不禁有些不好意思了，于是進(jìn)行了坦誠的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現(xiàn)出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不忘初心破壞了，校園更美了，風(fēng)之聲更柔了?；▋呵那牡芈冻鲂δ槪l(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競相開放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過花的笑臉卻一直面對著您，花而笑的更甜了。雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場雪是五六十年的一次罕見，他給花兒帶來了大量養(yǎng)分，所以在花的笑臉中，也蘊(yùn)涵著雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來時竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的潔白，雪花飄落之時，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來。雪之意更濃了。皎潔的月光散遍校園的每個角落，柔柔的光，讓人心情無比舒暢，月光對校園有著一種愛憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會發(fā)出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂愁，他在憂愁什么呢？?。∈窃跒槲覀?nèi)祟惖哪撤N意識擔(dān)憂吧！月之情更深了。風(fēng)之聲悅耳，花之笑動聽，雪之意濃厚，月之情真摯。珍惜所擁有的是我們?nèi)松凶畲蟮母形?。珍惜擁有作文字寫?珍惜擁有作文篇九船擁有了帆才會起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福。等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無色，沉浸在書海中的15歲，我不想要。我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春。我希望它是個童話，包攬世間萬物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你。不再害怕黑暗。我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進(jìn)被窩，有時裹了一身汗，還總吵著要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著看著一個陌生而又熟悉的臉出現(xiàn)?，F(xiàn)在，15歲的蠟燭還沒有點燃，但我已不再害
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1