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正文內(nèi)容

最新美術興趣小組活動計劃word美術興趣小組活動計劃方案(二十八篇)-資料下載頁

2025-08-17 12:42本頁面
  

【正文】 定的速寫技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20名左右。18人在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,以速寫為基礎,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。美術興趣小組活動計劃word 美術興趣小組活動計劃方案篇五以學?!懊赖慕逃敝黝},以爭創(chuàng)區(qū)“首批特色學?!睘槠鯔C,以“小學生在藝體活動中提高人文素養(yǎng)”課題研究為內(nèi)涵,結合學校校本課程的開發(fā),開展好美術書法興趣小組活動。做到興趣第一,點面結合。轉變興趣小組的組織管理模式,完善興趣小組老師的考核管理體系,努力打造我?!懊赖慕逃钡诙n堂特色品牌。(一)、抓研究,重創(chuàng)新校級興趣小組開展得是否成功,的確可以通過一階段的學生的比賽成績等來體現(xiàn)。但要想成為傳統(tǒng)項目,甚至是學校的“特色”,就必須不斷創(chuàng)新,真正結合“學生文化”(童年文化、少年文化)、“校園文化”、“課程文化”來進行學習、開發(fā)、實踐和反思,而這一切就必須在“教育科研”的駕馭下進行行動。因此,本階段中,大家開展興趣小組活動中,就必須把握住“人文素養(yǎng)”的課題:努力探索在藝體課外活動中的研究,挖掘興趣小組與生活、情感、文化和科學的內(nèi)涵;拓展興趣小組的途徑,開發(fā)相關資源。(二)、抓過程,重實踐(1)、注重內(nèi)涵,彰顯風格興趣小組,以興趣為第一。因此,是否受學生歡迎,不僅取決于老師的專業(yè)水平,更在于老師的教學風格和個人魅力。本學期中,要堅持不搞“應賽式”、“匠人型”活動,重視信念、理想、人格和道德等人文素養(yǎng)的滲透提高;處理好美術競賽與游戲性活動的關系,如利用網(wǎng)絡資源美術活動,引領學生欣賞大量的民間美術和外國美術等;軟筆書法組則堅持從學生的興趣基礎出發(fā)分層教學,同時在書法學習中加強書法欣賞和審美修養(yǎng),不“寫死字”、“死寫字
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