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正文內(nèi)容

最新數(shù)學教師個人研修計劃數(shù)學教師個人研修計劃2013篇(實用)-資料下載頁

2025-08-17 11:32本頁面
  

【正文】 求。??鉆研教材。鉆研本學段教材,整理歸類,總結(jié)出本學段內(nèi)容的共同特點,找出難點并進行交流探討,以便全面把握小學數(shù)學教材。??數(shù)學專業(yè)理論學習和教材教法學習。研讀數(shù)學專業(yè)高級教材及教材教法,提高自身專業(yè)文化素質(zhì)和教育教學理論,拓寬自己知識視野,豐富自己各方面知識。??積極推進課堂教學實踐。設計一節(jié)本學段研討課,在區(qū)域或組內(nèi)進行教研活動交流。虛心向同行們學習,爭取多聽課,向網(wǎng)絡等優(yōu)秀教學資源學習,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。研修期內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。教學實施中,要認真制訂學科教學計劃,用心備課、認真上課、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。??積極開展教學研究。積極撰寫教育教學心得,每學期撰寫教學論文、教學案例各一篇。數(shù)學教師個人研修計劃 ??,樹立終身學習的觀念。??(1)堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。??(2)多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀。也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。通過網(wǎng)絡學習新課標,在教學中理解應用新課標。??(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結(jié)構。??,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補短,努力地提高自己的教學水平。??,提高教育科研水平。??(1)及時積累專題研究的第一手資料。??(2)嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。數(shù)學教師個人研修計劃 ??提高自身素質(zhì)。??具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。??加強理論學習。??通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。??立足常規(guī)教學。??潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。??注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學反思、案例和論
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