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最新初三畢業(yè)班班主任工作計劃(大全9篇)-資料下載頁

2025-08-17 09:13本頁面
  

【正文】 表揚他們,增強自信。成績好的學生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績。同時也要讓個別自信心自我膨脹的學生認清現(xiàn)實狀況,勤奮踏實。采取多種形式促進老師和老師、老師和學生、老師和家長、學生和學生之間的溝通,更好的輔助教學。開好家長會,創(chuàng)建學習型家庭,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導工作,經(jīng)常與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。作為班主任應盡力在學生的學習,生活中給予更多的關心和幫助,讓學生能有一個值得回憶的初中生活。同時也希望通過三個月的最后拼搏,每位學生能如愿以償?shù)倪M入理想學校。雖然九年級最后的工作雜而多,但我會一如既往,認真去執(zhí)行,并爭取在實際工作中能夠結合實際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學生都能取得滿意成績,給家長學校交上一份滿意的答卷!初三畢業(yè)班班主任工作計劃篇四時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。下面是小編給大家?guī)淼某跞厴I(yè)班班主任工作計劃范文5篇,以供大家參考!一、情況分析本學期,九年級學生共43人,其中女生21人,男生22人。走讀生7人,住宿生36人。單親留守兒童16人,雙親留守兒童12人。學生紀律較好,平時沒有大的違紀違規(guī)現(xiàn)象,但沒有濃厚的學習風氣,學習自覺性和習慣較差。部分學生厭學、個別學生還迷戀手機游戲。班級的學習狀況處于全縣中上等水平。在初三的最后一學期里,要不斷努力,爭取在班風學風建設和學業(yè)成績兩方面有大的進步。二、方法措施九年級下學期時間短、任務重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。(一)、立目標、轉變學習態(tài)度:把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會及日常教育和引導,讓學生明確自己的目標,并在學習過程中堅持不懈地努力,轉變學習態(tài)度,提高學習效率。(二)、樹信心、奮力沖刺中考:這學期最后的兩三個月是沖刺階段和收獲季節(jié),各學科都要開始復習,在復習中,鼓勵學生樹立足夠的信心,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。(三)、教方法、提高復習效率:在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7—
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