最新七年級班主任德育工作總結(jié)七年級德育工作總結(jié)第一學期(五篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:07本頁面
【正文】 奠定了基礎(chǔ)。為了落實既定的目標，本學期七年級組全體教師從學校發(fā)展的大局出發(fā)，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展，多措并舉，真抓實干，取得了較為顯著的成績。嚴抓學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。進入我校學習的學生，多數(shù)人行為習慣差，不能適應緊張的初中學習生活。開學初，各位班主任就制訂了詳盡的養(yǎng)成教育計劃。利用班會、午間讀報等時間組織學生系統(tǒng)學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《承德五中學生一日常規(guī)》、《承德五中課間管理規(guī)定》等規(guī)章制度，并長期堅持檢查落實，從點滴小事開始規(guī)范學生的言行，把養(yǎng)成教育作為一件大事來抓。同時，科任教師也結(jié)合各自的學科特點，規(guī)范學生的聽講習慣、書寫習慣等。經(jīng)過一個學期的齊抓共管，學生的養(yǎng)成教育取得了明顯的成效。分析學生現(xiàn)狀，調(diào)整教育方法，增強教育時效性。在學生自我約束能力低、素質(zhì)低的情況下，如何增強德育教育的時效性成為我組教師的工作難點。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，開學后，年級組長組織全組教師集思廣益，設計調(diào)查問卷，對學生的思想狀況、家庭教育狀況等進行調(diào)查，針對調(diào)查結(jié)果提出了切實可行的意見和建議。在此基礎(chǔ)上，及時調(diào)整德育教育方法，整合德育教育資源，增強了德育教育的時效性。認真分析考試成績，做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。在開學一段時間后的月考和期中考試中，一些學生的弱點和不足逐漸暴露出來，甚至有一些學生開始滑入落后生的行列。各班主任與科任教師一起分析問題，查找原因，尋求辦法，確定了落后生轉(zhuǎn)化措施，全組教師分工負責，承包到人，承擔隊落后生的思想、學習轉(zhuǎn)化工作，保證了全體學生的共同發(fā)展。開展豐富多彩的校園活動。本學期年級組協(xié)助政教處組織學生開展了豐富多彩的校園文體活動。開學初的軍訓，使學生接受了一次集體主義和國防教育，也使學生在活動中彼此加深了了解，增進了友誼。隔周一次的小型體育活動，不但使學生的體質(zhì)得以增強，也讓學生在活動中增強了凝聚力，培養(yǎng)了集體榮譽感。每月的德育主題活動，讓學生在活動中受到心靈的啟迪，思想上受到深刻的教育，以活動主題創(chuàng)辦的班級墻報，為班級文化建設增添了色彩，學生創(chuàng)辦的手抄報既開拓了視野，也鍛煉了動手動腦能力。強化家庭——學校合作體系。各班主任針對學生不同階段的發(fā)展特點，加強與家長的聯(lián)系與合作，通過電話、家訪等方式，與家長溝通情況，共商對策，共同促進學生的健康發(fā)展。本學期，組織家長會一
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