春天里的故事教案大班語言春天里的故事教案(三篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:00本頁面
【正文】 天走來了①出示大掛圖，請(qǐng)幼兒看圖說話；老師：“美麗的春天來到了，你們喜歡春天嗎？老師這里有一幅關(guān)于春天的圖畫，請(qǐng)你們仔細(xì)觀察畫面，說說看見了什么？”小朋友：“柳樹、桃花、小鳥、小草、燕子、風(fēng)箏、小朋友”老師：“柳樹到了春天有什么變化？什么顏色？小鳥在干什么？春風(fēng)吹過來，柳條怎樣回蕩？什么花兒開了？小朋友在做什么？”老師引導(dǎo)幼兒說出其它事物的變化，并逐句引出兒歌老師：“小朋友說得對(duì)，你們看柳條發(fā)出嫩綠的新芽，在春風(fēng)中來回的蕩漾，小鳥高高興興地唱起了歌，桃花也開滿了枝頭，小朋友在草地上放風(fēng)箏?！雹诓シ配浺簦蠋煄ьI(lǐng)幼兒欣賞、朗讀兒歌活動(dòng)(二)字寶寶樂園①請(qǐng)幼兒打開書，邊聽錄音邊用手指劃讀②玩字寶寶游戲：“小孩小孩真愛玩”。老師：“咦？怎么兒歌中有的字寶寶不見了呢？原來字寶寶要與我們玩游戲呢?！闭?qǐng)幼兒一起說：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，字寶寶xx就回來；哈哈，xx回來了!”活動(dòng)(三)繪畫①引導(dǎo)幼兒觀看有關(guān)春天的圖片資料(柳樹、桃花、小鳥、小草、燕子、風(fēng)箏)②討論春天的美景，啟發(fā)幼兒擴(kuò)展思路，并用畫筆畫出更多春天的景象、春天的顏色。③指導(dǎo)幼兒初步構(gòu)圖，柳樹、桃花、小鳥、小草、燕子、風(fēng)箏的簡單畫法等。①請(qǐng)家長周末帶幼兒春游，發(fā)現(xiàn)更多春天的秘密。②老師與幼兒一起布置增添有關(guān)春天的圖片。③帶領(lǐng)幼兒播種各種種子，觀察其生長過程。
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