教育工作者分享教學(xué)心得熱門22篇-資料下載頁
2025-08-17 07:29本頁面
【正文】 能，為學(xué)生成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。教育工作者分享教學(xué)心得篇五上午，去女兒學(xué)校參加家長開放日教學(xué)觀摩活動，最大的一個感受就是教學(xué)方式大改變。一直以來，我們的教學(xué)都是以教師主講為主，學(xué)生只需要帶上兩只耳朵認(rèn)真聽就可以，也就是我們經(jīng)常說的灌輸式的教學(xué)，這種教學(xué)方式的好處就是教師可以最大限度的傳遞知識，但是卻不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，學(xué)生的參與性也不高，經(jīng)常是教師在講臺上滔滔不絕，學(xué)生在下面昏昏欲睡。上午，在學(xué)校聽了三節(jié)課，三年級的語文、數(shù)學(xué)和六年級的英語，最大的感受就是教師們的教學(xué)方式發(fā)生了很大的改變，從傳統(tǒng)的以教師為主，改變?yōu)橐詫W(xué)生為主。每節(jié)課，老師都采用了小組式的教學(xué)方式，也就是讓學(xué)生以小組的方式進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。這種以學(xué)生為主體的生本課堂教學(xué)方式，不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也提高了學(xué)生們的主動性、積極性和參與性。在小組討論課中，每個學(xué)生都能夠積極的參與，每個同學(xué)都能夠有機(jī)會發(fā)表自己的想法，這就比傳統(tǒng)的教學(xué)方式能夠給予學(xué)生更多的機(jī)會展示，因而學(xué)生的積極性更高。還有，小組討論的方式相對比較自由、放松，所以更有利于孩子們思維能力的拓展。另外，為了能夠更好的參與學(xué)習(xí)，學(xué)生就必須提前進(jìn)行預(yù)習(xí)，作好充分的課前準(zhǔn)備。除了能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性以外，這種以小組形式進(jìn)行的教學(xué)方式，還有利于提高學(xué)生的合作精神。在我們國家現(xiàn)行的教育體制下，我們并不缺乏個人主義的教育，但卻非常缺乏團(tuán)體精神的教育，我們的很多孩子都不懂得合作，這雖然與大的環(huán)境有關(guān)，同時也與學(xué)校教育有一定關(guān)系，因為我們的教育更多的是提倡競爭，提倡個人的榮譽，而在很多歐美國家，他們的學(xué)校教育幾乎都是倡導(dǎo)團(tuán)體競爭，不管什么活動，他們都是以團(tuán)隊的形式出現(xiàn)，榮譽是屬于整個團(tuán)隊。因此，目前學(xué)校開展的小組教學(xué)方式，能夠幫助孩子更好的去了解合作。跟著孩子們上了三節(jié)課，為他們感到高興，希望學(xué)校的教學(xué)改革，能夠帶給孩子們更多快樂和收獲。在聽課的過程中，也發(fā)生了一些不和諧的場面，一是有幾個家長從頭到尾都在講話。二是有幾位家長竟然在課堂上接聽電話。我覺得這種做法是對正在上課的老師、學(xué)生，以及正在聽課的其他家長的不尊重，同時也是對自己的不尊重。學(xué)校能夠給予家長們機(jī)會去學(xué)校觀摩教學(xué)，我覺得作為家長就應(yīng)該好好利用這樣的機(jī)會，去親身體驗孩子們在學(xué)校的生活，而不僅僅只是為了完成老師要求的任務(wù)。家長
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