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正文內(nèi)容

幼兒園小班工作計劃月份安排(精選12篇)-資料下載頁

2025-08-17 06:12本頁面
  

【正文】 兒認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。教幼兒認(rèn)識長短,粗細(xì),比較出最長和最短,最粗和最細(xì),按規(guī)律排序。啟發(fā)幼兒按物體數(shù)目的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心分清前后左右。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。根據(jù)數(shù)學(xué)計劃按時開展數(shù)學(xué)活動。為幼兒提供多種操作,探索的`機會,鼓勵幼兒積極操作,探索。結(jié)合實際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。結(jié)合游戲活動,操作,鞏固數(shù)學(xué)知識。結(jié)合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習(xí)上,理解數(shù)學(xué)知識。家長配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習(xí),理解數(shù)學(xué)知識。為了進一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細(xì),比較最粗和最細(xì),按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),10的認(rèn)識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。(一)目的:、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征。,鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實用性。(二)要求:是幼兒認(rèn)識長方形,粗細(xì),比較出最長和最短,最粗和最細(xì),按規(guī)律排序。使幼兒在認(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。幼兒園小班工作計劃月份安排篇五根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計劃:一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食
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