幼兒園大班教學(xué)計劃下學(xué)期(通用9篇)-資料下載頁
2025-08-17 06:05本頁面
【正文】 合音樂形象，創(chuàng)編鴨子走路、游水以及刮大風(fēng)等動作。在游戲活動中有一定的自控能力，并以此表達對音樂的感受和理解?；顒用Q：一星期有七天(數(shù)學(xué)時間)活動目標：知道一星期有七天以及七天的排列順序，能正確區(qū)分昨天、今天和明天。能排出一周的順序及每天的活動內(nèi)容。活動名稱：遙控機器人(體育游戲)主題二：小問號(3周)第三周(~)活動名稱：我班有個小問號(綜合)活動目標：學(xué)習(xí)兒歌，感受小主人公愛學(xué)習(xí)、善動腦的形象特點。樂意向小問號學(xué)習(xí)，能把自己的問題提出來?；顒用Q：我畫我的問題(繪畫)活動目標：學(xué)習(xí)用繪畫的方法表達自己的問題。能大膽地構(gòu)圖，比較確切地表達自己的意思。活動名稱：大家來做小問號(綜合)活動目標：能積極主動地參加“小問號”活動，增強求知欲與好奇心。學(xué)習(xí)從多方面、多角度，使用“什么、怎么、為什么”等疑問詞提問?；顒用Q：為什么(歌曲)活動目標：初步學(xué)會歌曲，會用提問的語氣歌唱，并唱準附點音符和休止符。對探究科學(xué)、自然現(xiàn)象有濃厚的興趣?；顒用Q：我們提的問題(科學(xué))活動目標：學(xué)習(xí)布置“小問號”專欄，嘗試把問題進行分類。能繼續(xù)尋求問題答案，大膽發(fā)表自己的想法，并能認真傾聽別人的意見，從中獲取有用的信息。幼兒園大班教學(xué)計劃下學(xué)期篇三本班共有幼兒45人，其中女孩人，男孩人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強，自理能力較高，如張玉婷，王靜文，趙博，黎瑞瑩小朋友年齡雖小，但自理能力很強，能獨立進餐，獨立穿衣服，獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活，并能參與到教學(xué)活動中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學(xué)期的教學(xué)中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學(xué)期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼
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