幼兒園六月份工作計(jì)劃大班(6篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:56本頁面
【正文】 系。練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音，并用各種像聲詞表示，感受在雨中戲水的樂趣。1根據(jù)旋律，較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、1能根據(jù)象聲詞，大膽填出部分歌詞，學(xué)會(huì)唱歌。1能理解詩歌的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)詩歌。1初步了解不同物體的沉浮結(jié)果，并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。1能用吹泡泡的方法在紙上留下彩色的雨。1感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣1能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩歌，并用表情的游戲1能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體1在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛的扇子2知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長和健康2了解引起肚子痛的幾個(gè)原因，懂得講究夏季衛(wèi)生，保證身體健康2感受散文詩的抒情歌有趣2能運(yùn)用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。2知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐制作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。2能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作，最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)夏日奏鳴曲的主題墻布置。豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。益智區(qū)：提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動(dòng)植物)進(jìn)行接龍游戲。語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。美工區(qū)：提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫出在各種表情。提供扇子圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。建構(gòu)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒搭建太陽宮等玩水的游樂場(chǎng)。科學(xué)區(qū)：收集各種材料，開展玩水游戲。繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作，培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。天氣干燥提醒幼兒多喝水。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。請(qǐng)家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。提供玩水材料，鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí)。
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