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小學骨干教師培訓心得體會簡短小學骨干教師培訓心得體會字(15篇)-資料下載頁

2025-08-17 05:31本頁面
  

【正文】 度,了解科學發(fā)展的歷史。第三、科學課程應具有開放性。這種開放性表現(xiàn)為課程學習內容、活動組織、作業(yè)與練習、評價等方面應該給教師、學生提供選擇的機會和創(chuàng)新的空間,使得課程可以在最大程度上滿足不同智力思維發(fā)展水平、不同經驗背景的學生學習科學的需要。每個孩子生活的環(huán)境都不同,因此他們的經驗、感受、及對事物的辨別能力和情感都會有所差異,強迫這些學生學同樣的內容,而且還要達到相同的理解水平,這是不現(xiàn)實的。這種開放性還表現(xiàn)為,要引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網絡和各種媒體中的多種資源進行科學學習,將學生的科學學習置于廣闊的背景之中,幫助他們不斷擴展對周圍世界科學現(xiàn)象的體驗,并豐富他們的學習經歷。第四,科學課堂教學要具有有效性??梢詮囊韵路矫媾Γ阂皇浅浞肿龊谜n前準備。確定有效的教學目標,深刻理解教材的重難點,以貼近生活實際,有利于學生探究為原則,選擇實驗操作材料,設計恰當?shù)恼n堂形式。二是改進科學探究方式方法,保證課堂有效。探究教學的一般過程是“形成問題建立假設制定研究方案檢驗假設作出結論交流評價?!彪m然不必環(huán)環(huán)緊扣,但內在程序不能顛倒,要保證學生有充裕的探究時間。教師應合理分配時間,規(guī)劃好小組學習、個別學習和師生互動學習的時間比例。要把握好探究的開放度,實現(xiàn)由扶到放。三是教學中要培養(yǎng)合作探究的協(xié)調性,使各個小組成員既有分工又有合作。參加了這次省級骨干教師培訓,雖然只有7天時間,我非常珍惜這次機會,嚴格遵守培訓學員手冊要求,認真記筆記,寫體會,與教育專家互動,收獲頗豐,以上只把我體會最深的收獲,向繼教中心領導作簡要匯報。我將帶著新的科學教學理念、新的科學教學方法率先走進課堂,同時也把教學專家科學教學理念和科學教學方法傳授給其他科學教師。本次培訓通過專家們的“點化”和“引領”,使本人受益匪淺,今后,我將以更飽滿的熱情,更充沛的精力,更專業(yè)的理念搞好自己的本職工作吧!小學骨干教師培訓心得體會簡短 小學骨干教師培訓心得體會字篇三不知不覺,來到xx小學有一周了。參加工作至今六年,當我再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室時,心中的激動難以按捺,只是唯一不同的是身份的轉化,我又變成了坐在教室接受知識的“學生”,我的內心是無比激動和驕傲的。這幾天聽了連xx教授、翁xx教授、林xx老師的精彩講座。從他們身上,我學到的
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